《感恩教育实施方案》.docVIP

感恩教育实施方案 一、活动背景: 　　教育专家曹华这样说道：“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。”现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人，普遍患有“情感冷漠症”，对父母的爱熟视无睹，对师长、集体不懂得感恩。由此我们组织这次以“感恩”为主题的心理健康教育活动，开展“给父母洗一次脚”活动，希望学生能够以此为契机，心存感恩，学会懂得感恩父母，感恩他人，回报社会。　　 二、活动目的：1、通过活动，让学生知道从小就要爱父母，用自己真诚、热情的爱心来报答父母的养育之恩。　　 2、让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人起码的修养和道德准则。　　 三、设计理念：1、以人为本，着眼于学生的全面发展； 2、为了每一位学生的能力、素质、心理的全面、健康发展； 3、培养学生良好的心理素质，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关怀。　　 四、参加对象：　　 一、二年级全体学生　　 四、活动时间：11月8日—11月15日 五、活动过程：　　 1、各班召开感恩主题班会，可让学生通过唱感恩歌、诗歌朗诵或演情景剧，体验父母爱的圣洁、无私和伟大。 2、安排学生回家给父母洗一次脚活动，鼓励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报父母的养育之恩。 3、学生每人写一份心得体会。 4、班主任及时做好收集、整理和总结工作。果庄学校少先队大队委2013年11月6日列实践活动继续深入开展。 在活动中，我们还有许多不足的地方。我们深知,要想把每位学生培养成为一名合格的文明儿童，让文明礼仪驻校园，优良行为驻社会，礼貌感恩驻家庭，这需要一个长期的过程，需要我们在今后的教育教学中持之以恒。我们将在今后的工作中继续努力开展各项活动，让文明礼仪深入学生的心中，真正去践行文明礼仪，做一个文明有礼的好儿童。果庄学校少先队大队委2012年9月28日十月份马上就要过去了，但我感恩教育的活动不会结束，我们会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。 果庄学校少先队大队委 果庄学校少先队大队委 1、学校成立“文明礼仪教育领导小组”，专门负责学校文明礼仪教育的各项活动的开展； 2、学校教导处、少先队大队委、各班主任及时总结工作班级文明礼仪建设过程中出现的问题和现象，积极探索寻求文明礼仪教育的新载体； 3、积极宣传，利用校园宣传窗、校园网等阵地，及时宣传文明礼仪的典型事迹和典型人物，树立榜样作用，为全体推进文明礼仪推波助果庄学校少先队大队委征文比赛，要围绕“知我家乡、我爱家乡”为主题，突出爱祖国、爱家乡，内容健康向上，情节生动感人，体现地方特色和特点。 五、活动流程 （一）活动宣传（10月8日至10月10日）。学校要做好广泛动员，组织学生涌跃报名并组建机构、拟定方案积极开展活动。 （二）校内初选（10月10日-10月18日）。各班组织比赛，按班级评选出班级第一名，再从所有参赛班级的第一名中评选出学校第一、二、三名。 六、活动要求 （一）提高认识，高度重视，加强领导。“知我家乡、我爱家乡”教育我省加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体，因此，各班级要各负其责、通力合作、形成合力，认真落实好此次活动各项任务，提高活动质量和水平。领导小组要加强对各班活动的督促指导工作。 （二）整合资源，搭建平台。要以开展“知我家乡、我爱家”活动为契机，推进我校“知荣耻、树新风、我行动”道德实践活动，为我校未成年人思想道德建设提供良好平台。 （三）加强引导，营造校园文化氛围。要充分利用校园广播、旗下讲话、黑板报、宣传栏、主题班会、队会等各种载体和形式，深入宣传“知我家乡、我爱家乡”活动，营造全社会都来关心和支持我校未成年人思想道德建设的良好氛围。果庄联小少先队大队委2012年 10月6日 “知我家乡、我爱家乡”德育主题活动总结 以贯彻落实科学发展观的要求为指导，深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》，我校根据上级部门下发通知的具体要求开展了“知我家乡、我爱家乡””这一主题活动，三四年级学生积极参与并取得了良好的成效。现将我校整个活动情况做出总结。 一、以吴校长为中心的评委组，本着“公平、公正、公开”的原则，对全校60余幅作品进行了评定，并选出一等奖3名，二等奖5名，优秀奖10名，并在校园内进行了展示，使学生们直观的看到了家乡发生的巨大变化，增强了学生们爱祖国，爱家乡的情感。 二、开展“知我家乡、我爱家乡”国旗下讲话利用周一升旗的机会，进行了《知我家乡、我爱家乡》演讲。升华了学生的思想境界，深化了学生对祖国，对家乡的热爱。 我校经过精心的准备与组织使各项活动开展的井井有条，有声有色