段婷 服装设计课题申报.ppt

《服装款式设计》2009年度省级精品课程申报表 课程负责人：段 婷 1．课程负责人情况 承担的主要课程 2. 主讲教师情况 承担的主要课程 承担的学术研究课题 发表的学术研究论文论著 1.《浅谈美学中情感研究》 独著 《科技信息》杂志2008年 2.《浅谈高职院校环境艺术设计专业-阶梯式教学的实践研究》 独著 《科技信息》杂志2009 年 3.《时装画技法》 参编 江西科技出版社2008年 4.《女装设计 》 副主编 河北美术出版社2009年 获得的教学表彰 2005年 评为“优秀指导教师”荣誉称号； 2007年 荣获“第三届江西省师生杯”服装设计大赛最具市 、场潜力奖； 2007年 获“全国纺织工作先进个人”荣誉称号； 2007年 指导崔建玲获全国纺织技能大赛金奖； 2007年 评为“优秀教师”荣誉称号； 2007年 被聘请为第十一届“润华奖”优秀指导教师称号； 2008年 荣获日本大师古川云雪研修班银奖； 承担的主要课程 承担的学术研究课题 发表的学术研究论文论著 1.《流行色彩与款式设计》 独著 《中国科协2005年学术年会色彩科学应用与发展》论文集2005年 2.《流行色彩与款式设计》 独著 《中国科协2005年学术年会色彩科学应用与发展》论文集2005 年 3.《设计创新引导市场流行》 独著 北京2005中国国际服装院校师生设计作品大赛教育交流会展优秀论文2005年 4.《中国高等教育传统的演变和形成》 独著 江西教育学院学报2006年 5.《服装人体素描》 主编 河北美术出版社2009年 6.《女装设计 》 副主编 河北美术出版社2009年 7.《服装款式设计》 参编 河北美术出版社2009年 获得的教学表彰 2002年 荣获“江服—银志杯”服装设计大赛园丁奖； 2004年 设计的服装作品被“2004上海国际时装模特儿大赛”晚会选用； 2005年 指导的作品《舞动》荣获江西服装学院“润华奖”园丁奖铜奖； 2005年 被聘请为中国国际服装院校教育交流会展评审委员会委员，并负责本届会展的评审工作； 2007年 被聘请为第十一届“润华奖”服饰搭配设计大赛大赛评委 承担的主要课程 承担的学术研究课题 发表的学术研究论文论著 1.《童装设计》 副主编 河北美术出版社2009.8 获得的教学表彰 2007年 评为“优秀教师”荣誉称号； 2007年 荣获“润华杯”服装设计大赛园丁奖； 2008年 再次评为“优秀教师”荣誉称号； 2007年 被聘请为第十一届“润华奖”服饰搭配设计大赛大赛评委 2008年 被评为优秀毕业设计指导教师 2008年 指导学生参加全国纺织技能大赛获得优秀奖 2008年 荣获日本大师古川云雪研修班银赏 承担的主要课程 发表的学术研究论文论著 1.《服装款式设计》 副主编 河北美术出版社2009.8 获得的教学表彰 2007年 评为“优秀教师”荣誉称号； 2007年 荣获“润华杯”服装设计大赛园丁奖； 2008年 再次评为“优秀教师”荣誉称号； 2008年 被评为优秀毕业设计指导教师 2008年 荣获日本大师古川云雪研修班银赏 3. 教学队伍情况 3-1 人员构成（含兼职教师）  3-2 教学队伍整体结构 学历结构 ： 硕士研究生在读2人，本科毕业 7 人。 年龄、学缘结构 ： 平均年龄32岁，最长教龄为 14 年 ，最短教龄 4 年 。 师资配置 ：教师与学生比例为1：12，在编专职教师9人，外聘教师 3人， 其中副教授2人，相当于副教授1人 ，讲师 5 人，相当于讲师 2 人，助教2人。 校企型：课程组教师由在编教师和外聘教师组成，三名外聘教师均为服装企业知名设计师，任本课程教学多年。 3-3 教学改革与技术服务/培训近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项）；主持或参与的技术开发、技术服务（培训）项目、完成情况及成果、效益。 1）教学改革与教学研究成果 ①教学改革求真务实，课程建设成果显著 ②“三结合”的教学模式改革，实用创新 ③出版《服装款式设计》教材，课程内容整合优化 ④教学科研产业结合，项目众多成绩喜人 2）重点解决的主要问题 ① 重点解决教学与成衣市场发展相对接的问题 ② 重点解决教学与行业标准规范相对接的问题 ③ 重点解决教学与岗位实际环境相对接的问题 ④ 重点解决教学与学生成才志向相对接的问题 ⑤ 重点解决有效提高学生设计创新能力的问题3）主持或参与的技术开发、技术服项目、完成情况及成果、效益 ①与张家口斯普荣服饰有限公司共同研究开发张家口市校服系列，现已投产上市并带来几十万元的效益； ②与江西共青鸭鸭集团共同研发羽绒服新产品系列，现已做出初样； 3-4 师资