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学取校制度
五台二中校务会议制度 为有效发挥教代会在学校民主管理和民主监督中的重要作用,根据我校实际情况,定此制度: 一、校务会议的组织 1、出席人员:全校教师。 2、时间安排:校务会每两周召开一次。 3、组织程序: ⑴校务会由校长主持。若校长因外出等原因不能主持,可委托一名副校长代理主持会议。 ⑵校务会由校长办公室负责组织。 ⑶各部门要求提交行政会审议决定的问题,要事先准备好详细的背景材料和拟定解决问题的初步意见,会前与校长办公室联系,校长办公室负责安排讨论议题,核查提交会议的各种材料,如背景材料、基础数据和各类文稿等。 ⑷对不应属于校务会研究的议题,校长办公室转呈各分管副校长研究解决。对准备不充分或没有解决问题方案的议题,校长办公室应提出意见并推迟给予安排。 ⑸校务会要有专门记录,并根据需要整理印发会议纪要。会议纪要由校长审阅,校办主任签发,必要时报校长或有关副校长签发。会议记录和会议纪要均存档。 二、校务会议事内容 1、学习与学校工作有关的法令、法规,以及上级主管部门的决定,并结合学校实际提出具体贯彻意见。 2、贯彻执行校党总支的决定和建议,提出具体实施办法。 3、讨论制定学校发展规划、年度工作计划。 4、研究制定重大改革措施及学校规章制度。 5、研究提交教职工代表大会的文件和报告。 6、讨论制定教学计划、课程设置、教研组建设、实验室建设以及重要教科研项目的立项和实施。 7、讨论决定中层以上干部人事安排方案。 8、讨论制定招生工作、学生工作、精神文明建设等实施方案。 9、研究确定教职工考核奖惩。 10、讨论决定年度经费预算、决算安排。 11、讨论确定重大基建项目、大宗购置和大额经费支出安排。 12、校长、副校长及各部门要求校务会讨论决定的重要事项。 三、校务会基本要求及议事规则 1、坚持学校重大问题集体讨论的原则;重大问题决策要按照议事规则和程序进行,重大问题要经校务会讨论后做出决策。 2、学校重大问题决策的主要程序: ⑴校长根据上级党组织和教育行政部门的要求和学校的实际情况,经与学校党总支书记酝酿,提出解决学校重大问题的初步设想。 ⑵校长进行广泛深入的调查研究,认真听取党内外群众意见。 ⑶校长与党总支书记进行研究,形成共识和主导性意见,提交校务会议。 ⑷校长主持召开校务会议讨论、决策。凡属教代会职权范围的事项,提交教代会审议。 ⑸校长按照决策组织实施,党组织保证监督实施。 ⑹在学校职权之外的重大问题,经请示按上级主管部门意见解决。 五台县第二中学 2008年8月 校舍、校产管理制度 一、校舍管理制度 1 .在校长的统一领导下,由分管校长、总务主任、教师代表和工友组成校舍管理小组,负责校舍管理工作,校舍管理小组定期召开会议,检查分析校舍情况,制定维修计划,在报请学校或上级同意后,负责执行。 2 .学校的校产管理落实到人,各班由班主任负责,有关的专用教室由负责老师管理。一年发放登记一次(定为暑期开学时登记,第二年放暑假作认真检查清点)。如发现少缺或破损,查清原因,校管组负责处理。 3 .各教室根据年级高低,配齐合适的课桌椅凳,各班课桌凳离左右墙5-8cm ,以免破坏墙体油漆,校舍除漏雨、危房、门窗破损时应及时报请修理外,门窗、室内墙壁的粉刷、油漆暂定三年一次。 4 .校舍的墙壁、玻璃、学生课桌凳的保护与卫生,结合每周卫生检查、评比、记分发流动红旗,以资鼓励。玻璃、课桌凳损坏,查清原因,原则上谁破坏,谁修理。 5 .校舍管理应每学期小结一次,作总结、评比,由校管组提出奖励意见,报请行政执行。 二、校产管理制度 1 .学校校产按放置地点定期进行清查、登记,各教室课桌椅、小黑板、书架、图书籍及其它校产,班主任负责保管。其它如:音、体、美、自、团委室、广播室、体育室、仓库等,分别请任教教师或负责该项工作的老师负责保管。办公室物件由年级组长负责。 2 .各科教具、有关的参考资料和图书,分别由教导处和图书资料负责人保管,并办理借还手续。 3 .所有校产每年清查一次,时间定在每年暑假之前。各类校产在清查中,如发现有正常破损,能修理者,应交总务处或使用人负责修理,不能修理的,应及时报损,并在登记本上注明。 4 .校交登记表一式三份,一份留物资管理老师,一份交总务处,一份放校长室作为档案。 5 .任课教师借用校产,必须经校长批准,并收折旧租金。 五台县第二中学 2008年8月 五台二中班级财产保管制度 1 、各班选派责任心强的同学负责开关电灯。做到教室无人、放学锁门前关电灯。2 、教育每个学生爱护课桌椅。个人包干,定期清洗桌椅。 3 、爱护好教室大小黑板,不乱写乱画,不用水洗,定人维护保养。 4 、每个教室的清洁用具、教具等摆放要整齐,擦洗要清洁,每天由卫生干部负责检
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