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2013年四川省中小学省级骨干教师短期集中 培训项目初中数学 学员登记表 学员姓名贾健维任教学科初中数学参训子项目省骨短期受训培训机构 内江师范学院四川省教师继续教育内江师范学院培训中心 制 二〇一三年十月 2013年四川省中小学省级骨干教师短期集中培训项目初中数学 学员登记表 姓名 贾健维 性别 男 出生 年月 198104 民族 汉 职务或职 称 副校长学员所 在单位 通江县火炬初级中学 通讯 地址 通江县酒厂沟东林雅君3-2-1 邮编 636700 电话号码 1座机电话号码75 个人主 要简历 巴中师范 达县教育学院 西华师大 2003.9-至今火炬中学任教 任学校副校长 个 人 业 绩 简 介 2013年4月 获数学教师技能展示一等奖 2013年5月 参加全省光盘课比赛获县级一等奖 光盘课正送省上参评。 2013年撰写的论文《班级管理漫谈》获国家级三等奖。 2013年6月 所带班级学生参加全县三合一中考，上重高线18人次，获农村中学单班上线人数第一名。参加集中培训阶段的收获与体会 聆听精彩的讲座，感受名师的风采。 学习了很多新的教育理念，使个人的教育观念更新了，给人耳目一新的感觉。 拓展了自己的教学视野，使自己能在工作中博采众长。 使自己的专业素养得到提升，专业基础更加扎实，丰富了个人数学专业素养，提升了自己在课堂中驾驭能力。 能用培训所学，研修所悟，去影响更多身边的人，特别是对年轻教师的培训，通过自己的专业引领，通过师徒结对方式，让自己所在学校的很多青年教师共同分享培训和研修成果，使他们的专业水平得到较大的提高。远程跟踪指导自主研修任务完成情况及体会 （插入活页记载） 内师培训回来自主研修不觉又过了一年，通过个人自主学习，以及跟其他培训的老师在班级QQ群进行很多次的讨论和交流，我又学到了许多很重要实用的教育教学理论和技术，在此期间又明白了一些教育原理，以便用于日后的实际教学当中。 在紧张的教学之余，我基本上都是利用晚上的空余时间来进行远程自主研修任务。近一年以来，发现收获还真不小，我总结了一下有以下优点：首先有了网络学生可与教师分离；利用Internet远程教学，学习者不会有太大的学习压力；学习的场所和形式灵活多变；与面授教育相比，远距离教育可以突破时间、空间的限制，人与人交流不受空间物理特性的约束，学习时间也不必受上下班，上下学，还是白天晚上的限制；Internet远程教育的重要意义在于教育的广泛性，平等性，监控力度公平化；班级里没有前排，后排之分，老师对待每个同学都是平等的……，其次师院把本年度的个人研修任务给每个人都提出明确的要求，包括作业，课题研究，读书笔记，等五个一的指示。我都按照省教厅和内江师院的要求一一完成，并在研修过程中不断创新，使自己的专业素养和驾驭数学课堂教学的能力得到进一步提升。并用自己的所学影响身边的人，培养身边的青年教师，使他们的个人教学能力得以提升。 同时，我也发现本次远程自主研修内江师院做得很好，比如：因其它原因没及时完成的作业，辅导老师就先通过QQ或手机短信进行提示。 总之，在此次集中培训和后期远程跟踪指导自主研修任务中，我学到了很多有用的知识和技能，也知道了该怎样去指导其他教师进行远程学习，把我在培训中所遇到的困难和经验告诉他们，尽量让他们快速地学会自主进行远程学习，提高自身素质和技能，更好地用于平时的教育教学当中，不断提高教学质量，圆满地完成国家交给我们的任务。 集中培训阶段班级鉴定意见（可分组进行） 班（组）负责人：（签字） 年 月 日承担培训任务的院系（或教学团队）考核意见子项首席专家：（签字） （部门公章） 年 月 日培训机构考核最后结论负责人：（公章） 年 月 日 备注下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。