贵港市小学语文三班的学员们：详解.doc

贵港市小学语文三班的学员们： 你们好！欢迎大家来到这个班级学习！ 在这金秋收获的美好季节，我们有缘在“国培”中聚在一起,一起学习，一同交流，一并进步。让我们在接下来的日子里结伴同行,一起在课程专家的引领下，接受一次新课程、新理念、新方法的洗礼。让我们记录学习的点点滴滴把中涌动着的激情化作的动力，学习，积极研讨圆满完成任务。 中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部于2010年开始全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。今年，广西是继2010年启动“国培计划”以来的第2次“国培”远程培训。 “国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。2010-2012年中央财政每年投入5.5亿元支持“国培计划”的实施。 实施“国培计划”旨在发挥示范引领、“雪中送炭”和促进改革的作用。通过该计划培训一批“种子”教师，使他们在推进素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用；开发教师培训优质资源，创新教师培训模式和方法，推动全国大规模中小学教师培训的开展；重点支持中西部农村教师培训，引导和鼓励地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，显著提高农村教师队伍素质；促进教师教育改革，推动高等师范院校面向基础教育，服务基础教育。 广西省小学语文学员学习计划 阶段 日期 活动名称 活动形式 活动说明 课程学习阶段 10月10日—10月30日 中心问题：运用测评工具提高小学生写作水平的教学案例 学习课程1小学语文语段的写作与评价 网上自学 1.课程学习 培训期间共需学习7门课程，分两个阶段学习：10月10日开始学习课程1、2、3的内容；10月31日开始学习课程4、5、6、7的内容。  注：每门课程满分学习时间是3个小时，7门课程的满分学习时间不低于21小时。2.研修日志 将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来，与同伴分享。培训期间需按时提交5篇研修日志。（具体要求见项目主页）3.作业 培训期间需按时完成1份作业。4.教学设计与反思 培训期间需提交1篇教学设计与反思，反思必须为该教学设计实施后的反思。5.在线研讨 培训期间共有2次在线研讨活动，学员需针对研讨主题，在专家或辅导教师指导下，积极发表跟帖。6.视频在线指导 积极参加培训期间的专家视频在线指导活动，共3次。7.日常交流 学习其他学员提交的优秀成果并发表评论；积极将自己日常教学或培训学习中遇到的困惑发布到论坛，以便学员之间相互交流探讨。 培训期间学员共需发表10个主题帖、20个跟帖（包括在线研讨的跟帖）。 学习课程2小学语文记叙文写作教学设计 学习课程3小学生写作能力的评价 网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖 网上交流 参加继教网组织的国家级专家第一次视频在线指导活动（具体时间待定） 视频会议 提交第1、2篇研修日志 网上提交 10月31日—11月27日 中心问题：有效提高小学生口语交际水平的教学案例 学习课程4小学语文口语交际的教学策略 网上自学 学习课程5小学语文诵读教学技能与策略 网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖 网上交流 参加继教网组织的国家级专家第二次视频在线指导活动（具体时间待定） 视频会议 提交第3篇研修日志 网上提交 中心问题：学生自主性学习教学策略 学习课程6小学语文阅读教学策略 网上自学 学习课程7小学语文自主学习的教学策略 进入学科论坛，参加由省级学科专家和辅导老师组织的第1次在线研讨活动 在线研讨 网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖 网上交流 提交第4篇研修日志 网上提交 提交一份作业 交流反思阶段 11月28日—12月18日 参加继教网组织的国家级专家第三次视频在线指导活动（具体时间待定） 视频会议 进入学科论坛，参加由省级学科专家和辅导老师组织的第2次在线研讨活动 在线研讨 网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖 网上交流 提交“教学设计与反思” 网上提交 提交第5篇研修日志 补齐前面未完成的任务 总结评优阶段 12月19日—12月25日 总结评优 评选条件 ： ①积极参加网上课程的学习，每门课程学习时间不少于3小时；作业提交不得少于1篇；教学设计与反思不得少于1次；研修日志不得少于5篇； ②积极参加网上研讨交流，论坛发贴数不少于5个，回贴数不少于10个； ③综合评价中各项成绩总和不低于85分