湖北省襄阳市第四十七中学八年级物理上册《5.1电荷》学案(无答案)人教新课标版..docVIP

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湖北省襄阳市第四十七中学八年级物理上册《5.1电荷》学案(无答案)人教新课标版.

湖北省襄阳市第四十七中学八年级物理上册《5.1电荷》学案(无答案) 人教新课标版 一、学习目标: 1.描述摩擦起电现象,说出电荷的种类及电荷间的相互作用。 2.识别电荷量及其单位,认识原子结构及元电荷。 3.识别验电器及其结构,知道自由电子和电荷的定向移动。 4.通过实验和观察静电现象,得出推理方法,培养研究电现象的浓厚兴趣。 二、重点难点: 重点:说出两种电荷及电荷间的相互作用。 难点:自然界电荷只有两种电荷的推理确认。 三、学习过程: 思考:如图当空气干燥时用塑料梳子梳头发,为什么头发会随梳子“飘”起来?如果我们身上穿了化纤衣服,衣服会粘在皮肤上,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么? 进行新课: (一) 电荷 1.摩擦起电、 带电体、两种电荷 (1)动手做做:用毛皮摩擦橡胶棒,用丝绸摩擦玻璃棒,分别把棒靠近纸屑,乒乓球等轻小物体,观察现象:______________________________________。 说明摩擦过的物体能够_____________________。 小结:我们说,这些现象中的橡胶棒、玻璃棒都带上了? ???,或者说带了???????? 。摩擦过的物体具有???????????????? 的现象,就是摩擦起电现象。 (2)两种电荷 实验:将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它,看到的现象:_____________________。 将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上,用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,看到的现象:_____________________。 将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,看到的现象:_____________________________。 分析总结:带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒 ;凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的,必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相 。 大量的事实使人们认识到:自然界中有且只有???? 种电荷,其中我们把?????????? 带的电荷叫做?? ?? 电荷,把????????????? 带的电荷叫做????? 电荷.同种电荷相互 异种电荷相互_____________ . 【例1】下列说法中,正确的是( )。 A.用绸子摩擦过的玻璃棒带负电 B.在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 C.带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引来,则这通草球一定带正电 D.接有电源的电路中一定有电流流过 提示:本题主要考查电荷的概念、两种电荷问的相互作用和电流的方向,以及电路中有持续电流的条件等。大家知道,与绸子摩擦过的玻璃棒带正电,故选项A 是错误的。根据电流方向的规定,可知选项B是正确的。两物体靠近时相互吸引,存存两种可能:(1)两物体分别带异种电荷;(2)两物体一个带电,另一个不带电。只有在两物体相斥时,两物体同时带电,且带同种电荷。所以选项C是错误的。电路中具有持续电流的条件是,电路中要有电源且电路必须是闭合的,所以选项D也是错误的。故本题答案为选项B。 练习1. 下列现象不属于摩擦起电的是(?????? ) ??? A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 ?? ? B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起 ??? C.化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 D.擦黑板时粉笔灰四处飘落 练习2. 有a、b、c、d四个带电小球,已知a吸引b,b排斥c,c吸引d,d带负电,则a、b、c三个小球带电情况应是(????? ) ? A.a负电,b正电,c正电 ? B.a正电,b负电,c正电 ? C.a负电,b负电,c正电 ? D.a正电,b正电,c负电 2.验电器 结合课本98图5.1—3,观察验电器的构造,写出验电器各部件的名称。 实验: (1)用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,验电器金属箔片张开,此时金属箔片带_______电; (2)用力多摩擦几下玻璃棒,再去接触验电器的金属球,验电器金属箔片张开的角度变____________。验电器金属箔片张开的角度不同,说明了_________________不同。 小结:(1)验电器是实验室里常用的一种检验物体_________的仪器。 (2)验电器的原理是________________________。 (3)验电器金属箔片张开角度的大小说明_________________________。 (4)_________________叫电荷量,简称电荷,单位是_________,简称_____。 练习1: 用手捋散开的塑料

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