人民版必修三第一节顺乎世界之潮流.pptVIP

3.1西学东渐和维新变法思想 “睁眼看世界” 洋务运动 维新变法 民主共和 林则徐 洋务运动（19世纪60～90年代 ） 背景：外国资本主义侵略的加深 民族资本主义和民族资产阶级的产生 西方思想文化和科学知识的不断传入 代表： 王韬 郑观应 薛福成等 比较维新派与革命派救国方案的异同？ ①向西方学习，使中国走上发展资本主义的道路 ②主张改变封建专制制度 ③挽救民族危机 维新派主张实行维护清王朝统治前提下进行改革（改良的方式），实行君主立宪制； 革命派主张以暴力革命推翻清政府统治，建立 资产阶级共和国。 “睁眼看世界” 洋务运动 维新变法 民主共和 　 “物竞天择、适者生存”。 　 崇尚自由是西方富强的深层原因，自由是最基本的价值，西方所说的民主是捍卫自由的一种手段。 维新变法第一人 康有为（1858～1927） 　　近代中国政治家、思想家、教育家，资产阶级改良主义的代表人物。曾先后七次上书光绪皇帝请求变法维新，以挽救日益加剧的民族危机。领导了“公车上书”、“百日维新”等中国近代史上著名的政治改革运动。主张由光绪亲政，实行西方式的君主立宪制，反对用暴力革命。 穷则变，变则通，通则久 课堂探究 为了寻求支持变革的合理依据，想减小变法的阻力；（直接） 民族资本主义经济发展的不充分导致民族资产阶级力量始终弱小；（根本） 与康有为的个人经历、学问素养也有一定的关系。（主观） 回望110年前，为了争取更多人的支持， 康有为什么要打着孔子的旗号宣扬维新变法理论？ 变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。 ——《变法通议》 维新思想主要宣传者:梁启超(1873-1929) 官制指的是什么？ 梁启超的思想对变法起到什么作用？ 梁启超认为中国要自强，仅仅学习西方的科学技术是不够的，还必须学习西方的政治制度和文化制度，提出“变则强，滞则衰”。影响了大批知识分子，促进了维新运动的发展。 激进的维新者:谭嗣同(1865-1898) (维新变法失败后)日本使馆派人表示可以为他提供保护,他毅然回绝说：“各国变法无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。” 在狱中，他意态从容，镇静自若，写下：“……我自横刀向天笑，去留肝胆两仑”。 * * 课标要求： 了解鸦片战争后中国人 （林则徐、魏源、严复、康有为、梁启超） 学习西方、寻求变革的思想历程 理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 导语 专题三 近代中国思想解放的潮流 第1课 当乡里人家赶着牛车,挑着扁担日复一日，年复一年地重复着单调的生活时，西方的蒸汽机头已经响声彻天地驶入了全新的时代！ 对比中西方近代前夕的历史，浮现出这样的画面—— 当中国的读书人埋头于经书中寻章摘句，远离社会现实的时候；当清帝国的统治者沉浸在“天朝上国”的迷梦中不能自拔的时候，西方国家通过资产阶级革命和工业革命,确立了资本主义制度,正在以前所未有的速度向前发展,把曾经领先世界的中国远远甩在后面…….. 学器物 学制度 学思想文化 林则徐、魏源“师夷长技以制夷” 洋务运动 维新变法（君主立宪） 新文化运动 辛亥革命（民主共和） 中国近代向西方学习的历程,既不是一江长流,也不止一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的. ◆主题： ◆方向： 专题三 近代中国思想解放的潮流 中国向何处去？ 向西方学习三个阶段 导语 ●马克思主义在中国传播 累 进 逐步深入、由表及里、由浅到深 顺乎世界之潮流 (地主阶级抵抗派) （地主阶级洋务派） （资产阶级维新派） （资产阶级革命派） （一）地主阶级抵抗派——“睁眼看世界” 1、背景 结论：中国封建统治危机以及传统“经世致用”思想 与“西学东渐”相互作用、相互影响的产物。 ①清朝日衰，社会矛盾尖锐； ②欧美列强迅速崛起，中国面临严重民族危机； ③鸦片战争的失败，经世致用思想的影响，先进知识分子开始探求强国御侮之道。萌发向西方学习的思想。 民族英雄 《华事夷言》 《四洲志》 近代开眼看世界的第一人 林则徐(1785年—1850年) 近代中国第一部系统的世界地理志 介绍了外国人对中国的看法 魏源 林则徐 睁眼看世界第一人 师夷长技以制夷 　　“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器……” ——李鸿章 　　综上，你觉得早期先进的中国人睁开眼睛，看到的是怎样的世界？他们的看法