高中化学人教版选修四第一章第二节燃烧热能源.pptxVIP

第二节 燃烧热 能源1.理解燃烧热的概念。2.认识能源是人类生存和发展的基础，了解化学在解决能源危机中的重要作用。3.知道节约能源、提高能量利用率的实际意义。在火箭推进器中装有强还原剂肼（N2H4）和强氧化剂（H2O2），当它们混合时，即产生大量的N2和水蒸气，并放出大量热。已知0.4mol液态肼和足量H2O2反应，生成氮气和水蒸气，放出256.65kJ的热量。（1）写出该反应的热化学方程式__________________________________________。（2）已知H2O(l)==H2O(g)；ΔH=+44kJ·mol-1，则16 g液态肼燃烧生成氮气和液态水时，放出的热量是________kJ。N2H4(l)+2 H2O2 (l) == N2(g)+ 4 H2O (g) ΔH= - 641.625 kJ·mol-1408.8一、燃烧热1.概念：2.单位：3.注意：在25℃， 101kPa时，１mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。kJ/mol。（1）条件（2）物质的量为1mol（3）完全燃烧（4）稳定的氧化物(水必须为液态水） 如常温常压下，１mol甲烷完全燃烧放出890.31kJ的热量，就是甲烷的燃烧热，用热化学方程式可表示为： CH4（g）+2O2（g）==CO2（g）+2H2O（l） ΔH =－890.31kJ/mol用热化学方程式表示燃烧热的时候可燃物的计量数一定为“1”。 哪一个方程式表示的是H2的燃烧热？H2(g)+?O2(g)=H2O(l) ?H=-285.8kJ/mol2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ?H=-571.6kJ/molH2(g)+ ?O2(g)=H2O(g) ?H=-241.8kJ/mol燃烧热通常可由实验测得1．下列热化学方程式中的ΔH能表示物质燃烧热的是(　)A．2CO(g)＋O2(g)==2CO2(g)　ΔH＝－566 kJ/molB．CH4(g)＋2O2(g)==CO2(g)＋2H2O(l)　 ΔH＝－890 kJ/molC．2H2(g)＋O2(g)==2H2O(l) ΔH＝－571.6 kJ/molD．H2(g)＋Cl2(g)==2HCl(g) ΔH＝－183 kJ/mol答案：　B燃烧热和中和热比较相同点 燃烧热中和热能量变化ΔH不同点反应物的量生成物的量反应热的含义放热反应ΔH0 , 单位 kJ/mol1mol可燃物不限H2O 1mol不限量1mol反应物完全燃烧时放出的热量；不同的物质燃烧热不同酸碱中和生成1molH2O时放出的热量,强酸强碱间的中和反应中和热大致相同,均约为57.3kJ/mol(2009·四川高考)25 ℃，101 kPa时，强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为-57.3 kJ/mol，辛烷的燃烧热为-5 518 kJ/mol。下列热化学方程式书写正确的是(　)B 我们应根据什么标准来选择燃料？试举例说明 。从物质的燃烧热、燃料的储量、开采、运输、储存的条件、价格、对生态环境的影响等各方面综合考虑。二、能源1.能源 能源就是能提供能量的自然资源，它包括化石燃料、阳光、风力、流水、潮汐以及柴草等。我国目前使用的主要能源是化石燃料。2.我国的能源状况能源的分类及应用标准分类举例按转换过程分一次能源煤、原油、天然气等化石能源、水能、风能、生物质能、太阳能等二次能源各种石油制品、煤气、蒸气、电力、氢能、沼气等一次能源:从自然界取得未经改变或转变而直接利用的能源标准分类举例按性质分可再生能源风能、水能、生物质能、太阳能、潮汐能等非再生能源石油、煤、天然气等化石能源、核能按利用历史分常规能源煤、石油、天然气、水能等新能源地热能、氢能、核能、风能、太阳能、海洋能、生物能等可再生能源:在自然界中可以不断再生并有规律地得到补充或重复利用的能源我国能源消费状况1.什么是化石燃料?目前使用最多的燃料是什么?2.燃料充分燃烧的条件是什么?3.燃料燃烧时,若空气过量或不足,会造成什么后果?4.为什么固体燃料要粉碎后使用?5.导致酸雨形成的主要原因是什么?解决能源问题的办法1.人类应当树立节能意识：(1）化石燃料无法再生； (2）提高燃烧效率，节约能源。2.使燃料充分燃烧的措施：(1）通入充足且适量的空气；(2）固体燃料粉碎、液体燃料喷雾以增大燃料与空气的接触面积。3.寻找新能源概念单位: kJ/mol燃烧热能源概念我国能源现状及问题解决的办法1.下列反应既属于氧化还原反应,又是吸热反应的是( ) A.铝片与稀盐酸的反应 B.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应 C.灼热的碳与CO2的反应 D.甲烷在氧气中的燃烧反应2.下列燃料中,不属于化石燃料的是( ) A.煤B.石油C.天然气D.