家访总结和图片.docVIP

呼图壁县种牛场学校八年级班家访活动记载表 时间 2014年2月7日8日 地点 种牛场学生家 参加人员 张燕萍 宋艳新 活动主题 百名教师访千家 活动 内容 寒假班主任家访工作总结 家庭教育在班级教育和管理中重要作用，父母对学生教育方法和学校教育活动保持一致性是必要的。这就要求班主任要和家长沟通，与家长建立良好的合作关系，以取得家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的重要作用。为更好发挥家庭教育的重要作用，我校在201年举行“名教师访”活动，学校将家访作为寒假工作的一项重点内容。一杯清茶结下彼此情谊。 经过天的寒假家访工作，可谓感受颇深。在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了将要与自己相处半年的学生们，而且也深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累经验，对班级负责，对自己负责，争取开一个好头，做一个称职的班主任。家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。我班学生进行了一次全面家访我参加了此次家访活动，现将有关情况作如下简要小结:　　　为让家访工作更有效果，在假假期期间，我从以下三个方面做了具体准备工作：　　　　一、在学期末家长会上给各位家长明确家访的目的和意义。我把家访的不同区域时间给家长明确把学生家庭住址划分东，月号，月号。家长平时工作忙，如果想利用这个时间，家长、教师、学生共同交流，教育效果可能会更好，在特定的时间段内，可以给老师们打电话，让老师提前对孩子各方面进行梳理，让家访工作更省时间、更有针对性。　　　　二、等家长电话，制定最佳的家访路线。天，很多家长可能工作会很忙，一定要等家长的时间，家长邀请老师家访，说明家长一定是做好了孩子的思想工作，孩子想学习，想得到家长老师的帮，在这个基础上家访，一定会皆大欢喜。　　　　三、制定具有针对性家访方案。在家访前，结合自己的工作笔记和学生表现记录以及现有成绩现状，分析出学生的优劣势，从思想到学习方法，给家长和学生全面的建议，家校教育力量往一处使，力促学生积极上进。　我对我班名学生进行了家访，其他以打电话的方式与家长进行了沟通，以了解孩子假期学习情况。在我走访的名学生中，有成绩优异的孩子，有后进生，也有学困生。无论采取哪种方式和家长沟通，我深切感受到了家长对孩子的殷切希望，对老师的感激与寄托，此时，我总是感觉责任重大，对自己的工作更不敢有丝毫的懈怠。在与家长交流的过程中，我发现一些家长在教育自己的孩子上有一套切实可行的方法，包括了学习、生活等很多方面，而另一些家长对孩子的教育显得比较苍白无力，最常说的一句话就是“他不听”。这两部分学生的差距是不言而喻的。同时，我也将孩子在校表现向家长做了详述，也针对孩子的特点在假期期间的学习生活给与指导。下面，我将我在假期内家访的几个例子说一下： 　　是我班的一因此就成为我家访的第一对象。在与家长交流中，我了解和一起生活，给孩子创造一个的学习氛围，孩子只要学习，家长绝不通过与家长交流时，我对家长的上述做法表示了肯定，也提出了自己的一些建议： 　　1、制定出合理的学习计划、作息时间表。 2、在孩子学习有余力的前提下，可以培养孩子一项特长，多了解一些书本之外的知识。 3、虽然孩子学习成绩优异，但有时表现的浮躁，情绪波动明显，家长要及时发现孩子的细微变化，帮助孩子调整。 　　4、虽然孩子与家长交流的较多，通过我的观察了解还有几次与家长的电话沟通，发现该生在校受了委屈从不告诉家长和老师，只是回到家后表现出不高兴甚至哭泣，家长怎么追问都不提一字。因此，我提出再出现类似情况时，家长老师要紧密配合，做好孩子的疏导工作。 是一塌糊涂看电视或上网，又加性格极强，逆反心理严重，对老师的批评教育置若罔闻，甚至当堂顶撞，老师越是要求做到的，他就越不做，不完成作业是家常便饭，与同学打闹连连不断，各科老师都为此头痛，他已成为我班的一问题学生，因此他就成为我家访的第对象。在与家长交流中，我了解平时都是和奶奶一起生活，父母忙，难以抽出时间照顾孩子，“隔辈疼”就体现在身上，奶奶什么事都依着他，看不得孩子受半点委屈，吃一点亏。这种溺爱助长了他的任性。再者，父母对孩子的教育也出现了偏颇，不重视对孩子的教育，认为孩子大了，一切就都好了。完全忽略了这个时期的孩子在心里上是需要家长疏导的，忽略了这正是孩子世界观、价值观、人生观的萌芽时期。孩子即将步入青春期，孩子在认识这个世界、学会与人相处方面都有了一个模糊的认识，这更需要家长在各方面加以引导，以使孩子健康快乐的成长。所以，我向家长建议： 　1、要多与孩子沟通，真正了解孩子在想什么