(经济计量建模实训课程书面课设报告格式要求经济.docVIP

课设报告装订顺序： 1、封面；2、课程设计任务书；3、目录；4、正文；5、参考文献（严格按照注录格式要求） 课设报告格式要求： 一、封面（按所给格式）； 二、课程设计任务书（按所给格式）； 三、报告用A4纸打印，页眉写“经济计量建模实训课程设计”； 四、目录（按所给格式）。目录要层次清晰，要给出标题及页次，目录的最后一项是无序号的“参考文献资料”； 五、正文。正文应按目录中编排的章节依次撰写，要求计算正确，论述清楚，文字简练通顺，插图简明，书写整洁。文中图、表不能徒手绘制； 六、参考文献（资料）。只列出在课程设计中真正阅读过和采用过的参考文献，按照在正文中的出现顺序依次排序。 各类文献的注录格式如下： （1）图书类的参考文献 [序号]作者姓名．书名（版次）．出版地：出版单位，出版年：起止页码。 （2）期刊类的参考文献 [序号]作者姓名．文题．期刊名，出版年，卷（期）：起止页码。 （3）会议类的参考文献 [序号]作者姓名．题目名．文集名，出版地：出版单位，出版年：起止页码。 课 程 设 计 报 告 课程名称__________________________ 题 目__________________________ _________________________________ 指导教师 ________________________ 设计起止日期 _____________________ 系 别 __________________ 专 业 __________________ 学生姓名 __________________ 班级/学号 __________________ 成 绩 ___________________ 课 程 设 计 任 务 书 学院：经济管理学院 专业： 经济学 班级：经济0902 学 生 情 况 指 导 教 师 情 况 题目类型 姓 名 学 号 姓 名 职 称 单 位 设计 ? 杨颖梅 讲师 经济与贸易系 论文 □ 题目 经济计量建模实训课程设计 主要 内容 以及 目标 一、课程设计主要内容：（详见课程设计指导书） 经济计量模型基础理论、实证项目研究的选题、模型设定与数据处理、经济计量模型建模----模型的估计、经济计量模型建模----模型的检验、经济计量模型建模----模型的调整、经济计量模型建模---模型计量结果的分析、经济计量模型建模----撰写研究结果的报告 二、课程设计应达到的目标： 本实训主要目的是使学生能够应用计量经济学所学的理论方法，根据经济系统中经济现象反映的问题，提出反映经济现象本质的经济计量模型，并通过上机实际操作，完成模型的参数估计，模型的统计检验，从而建立经济计量模型。实训使学生对经济计量建模过程有一个直观感性的认识，并熟悉现代计量经济分析软件Eviews的实际操作流程。学生应达到的实训能力标准：1、要求学生能用计量经济学的理论解决实际问题，建立数学模型，通过计量经济学有关软件的实际操作；2、掌握计量经济学问题的计算机软件操作；3、对于外界条件的变化，具有一定的分析解决问题的能力。 成果形式 Eviews工作文件，课程设计报告。 基本 要求 1、学生应接受指导教师的指导和有关教学安排，严格按照课程设计任务书规定的任务量进行设计，不得擅自变动设计任务； 按指导教师指定的时间参加答辩，答辩中能正确回答问题； 3、要有勤于思考、刻苦钻研的学习精神和严肃认真、一丝不苟的学习态度， 严禁抄袭他人的设计成果； 要严格遵守学习完成纪律； 提交Eviews工作文件； 提交课程设计报告，撰写格式严格按照指导教师指定的格式要求。 课程设计开始日期 年 月 日 课程设计完成日期 年 月 日 指导教师（签字）： 年 月 日 经济贸易系审查意见: 系主任（签章）: 年 月 日 目 录（以示例1为例说明） 引 言…………………………………………………………………………………… 1 人民币汇率变动情况概述及相关理论………………… 1.1人民币汇率调整历程…………………………………… 1.2汇率变动对贸易收支影响理论………………………… 1.3我国包装行业出口贸易发展现状…………………………… 1.4人民币汇率变动与纸制品包装出口贸易之间的关系………… 2 实证模型构建…………………………