细胞工程期末考试知识点重点.docVIP

细胞工程:以细胞生物学和分子生物学为基础理论,采用原生质体,细胞或组织培养等试验方法或技术,在细胞水平上研究改造生物遗传性.以获得具有新的性状的细胞系或生物体以及生物的次级代谢产物,并发展有关理论和技术的学科. 细胞工程的核心技术：细胞培养和繁殖。 目的:获得新性状,新个体,新物质. 细胞系：原代培养物经首次传代成功后即成细胞系。 细胞株:通过选择法或克隆形成法从原代培养物或细胞系中获得的具有特殊性质或标志的培养物. 接触抑制：细胞接触而抑制细胞的现象。 密度抑制：当细胞密度进一步增大，培养液中的营养成分减少，代谢产物增多时，细胞因营养的枯竭和代谢物的影响，则发生密度抑制，导致细胞分裂停止。 单克隆抗体：指针对某一抗原决定簇的抗体分子。 细胞融合（细胞杂交）：指两个或更多个相同或不同细胞，通过膜融合形成单个细胞的过程。 胚胎工程：是指所有对配子和胚胎经行人为的干预，使其环境因素，发育模式或局部组织功能，发生质和量的变化的综合技术。 体外受精：就是将哺乳动物的卵母细胞从母体取出，在体外经行精卵结合的过程。 胚胎分割：将一枚胚胎用显微手术的方法分割成两份、四分甚至八份胚，经体内或体外培养，然后移植入受体种，以得到同卵双生或同卵多生的后代的技术，也是胚胎克隆的一种方法。 干细胞：是一类具有自我更新与分化潜能的细胞。分为胚胎干细胞和组织干细胞。 胚胎干细胞：是早期胚胎内细胞团或原始生殖细胞分离出来的并建系成功的多潜能细胞，与机体内发育的早期胚胎细胞有着相似的形态结构和分化潜能。 组织工程：应用工程学和生命科学的原理和方法来研究正常的或病理状况下的哺乳动物组织结构、功能和生长的机制，研究开发能够修复、维持和改善损伤组织的人工替代物的一门学科。 转基因动物：借助基因工程技术将外源即应导入受体动物染色体内，外源基因与动物基因整合后随细胞的分裂而扩增，在体内表达并稳定的遗传给后代的动物。 动物乳腺生物反应器：利用哺乳动物乳腺特异性表达的启动子原件，构建转基因动物，指导外源基因在乳腺中表达，并从转基因动物的乳液中获得重组蛋白。 植物组织培养：离体的植物细胞、组合,器官以及原生质在适宜的光照,温度,适度等环境条件下被培养在多种养分的无菌培养基中使其增殖,发育,生长二形成完整的植株的过程. 外植体:指活植物体上切去下来的以经行培养的那部分组织或器官. 愈伤组织：植物组织培养过程中，在人工培养基上，由外植体的表面细胞恢复分裂能力而形成的一团无序的薄壁细胞。 植物细胞的全能性：指任何具有完整细胞核的植物细胞都具有全套的遗传信息，在立体培养的情况下，这些信息仍能经行表达而产生一个独立完整的植物个体。 脱分化：分化的细胞在一定的条件下，可以转变为胚性细胞，重新获得分化能力。 再分化：脱分化以后的分生细胞在一定的条件下重新分化为各种类型的细胞。 褐变：由于组织中的多酚氧化酶被激活，使细胞的代谢发生变化，酚类物质被氧化为琨类物质，这类物质呈棕褐色，它们会逐渐扩散到培养基中，抑制其他酶的活性，毒害培养的外植体材料。 玻璃苗：是植物组织培养出现的呈现半透明矮小肿胀的畸形试管植物，叶片扭曲，肥厚并透明，易破碎，无栅栏组织，气孔发育不完全，叶片角质层和蜡质层缺乏，茎节间短，木质化程度低。 炼苗（驯化）：试管苗为了适应移栽后的较低适度以及较高的光强并进行自养，必须要有一个逐步锻炼和适应的过程。 体细胞胚：植物组织培养中，起源于一个非合子细胞，经过胚胎发育和胚胎发生过程形成的具有双极性（包括茎和根）的配状机构。 人工种子:是将组织培养所产生的体细胞胚、不定芽、顶芽、腋芽或小鳞茎等繁殖体，包裹在能提供养分的胶囊（人工胚乳）里,再在胶囊外包上一层具有保护功能的和防止机械损伤的外膜（人工种皮）,造成一种类似于中子的结构.包括:体细胞胚,人工种皮,人工胚乳. 细胞悬浮培养：指一种受到不断搅动或摇动的液体培养基里，培养单细胞及小细胞团的组织培养系统。 分批培养：是指细胞在一定容积的培养基中进行培养,目的是建立单细胞培养物,在培养过程中,除了气体和挥发性代谢产物可以同外界空气交换,一切都是密封的,当培养基中的主要营养物质耗尽时,细胞的分裂和生长即停止. 连续培养：是用一定容积的但非密闭的反应器来进行的，在培养过程中不断注入新鲜的培养基，而使其营养物质连续得到补充，细胞的生长和增值连续进行。 单细胞培养：也称单细胞克隆技术，是指接种的细胞群中仅有纯粹分离的单个细胞。 次生代谢产物：是一类在植物体内定向积累的无明显生理功能而且非生长发育所必须得小分子有机化合物。 原生质体融合：是将两种不同来源的原生质体,在人为的条件下进行诱导融合,由于植物细胞的全能性,因此融合之后的杂种细胞,可以生出具有双亲性状的杂种植株. 生长激素：促进细胞生长和细胞分裂，形成愈伤组织（2，4-D），促进生根（IB