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2015会考题必修三思想文化史
必修三思想文化史
28.阅读下列材料:
火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
请回答:
(1)活字印刷术是我国古代哪位发明家发明的?指南针在我国古代何时开始应用于航海?(4分)
(2)结合材料说说火药、印刷术的发明传入欧洲后对欧洲历史产生了什么影响?(6分)
三、简答题(10分)
28.答:(1) 毕昇。(2分)北宋。(2分。答“宋朝”也可)
(2)火药传入欧洲,推动欧洲火药武器的发展,为资产阶级战胜封建贵族创造了条件。(3分)印刷术传入欧洲大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。(3分)
28.为了参加联合国教科文组织举办的世界文化遗产大奏,同学们搜集了丰富的学习资料。其中,中国传统文化主流思想的演变历程,引起了同学们极大的兴趣。
资料一:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”
——《道德经》
“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”
——《论语》
资料二:
韩非 孟子 墨子 荀子 庄子
由于中国文明具有注重现世的性质,所以中国杰出的思想家都倾向于首先当注重实际的政治家,对争取各国统治者接受他们的观点很感兴趣。他们在旅行和辩论的过程中,吸引信徒,逐渐形成各种哲学学派。当时思想十分活跃,以致中国人把这一时期称为“诸子百家”时期。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
资料三:春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方指意不同。是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝(罢黜)其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
资料四:
(1)资料一中,两则材料分别属于哪一派别的思想观点?其创立者分别是谁?(4分)
(2)至战国,多家思想流派纷纷兴起和发展,请从资料二中选一位思想家,说明其派别和观点。资料二中“诸子百家”“思想十分活跃”的背景或原因是什么?(4分)
(3)资料三是董仲舒向汉武帝提出的建议。其思想主张是什么?有什么作用?(4分)
(4)资料四所示为某学生整理的一份资料。请你据此说出汉以后儒学发展的一点变化。(2分)
41.(16分)阅读以下材料
材料一:韩非子在《有度》篇中说:“威不两错,制不二门。”这是韩非子借用《管子明法》中的话,即 “威势独在于主,则群众畏惧;威势分于臣,则令不行。故明主之治天下也,威势独在于主,而不与臣共。”故曰:“威不两错。”又曰:“法政独出于主,则天下服德;法政出于臣,则民不听。故明主之治天下服也,法政独制于主,而不从臣出。”故曰:“制不二门。”
材料二:董仲舒对儒家思想作了发挥,他宣扬天是万物的主宰,皇帝是天的儿子,即天子,代表天统治人民,因此全国人民都要服从皇帝的统治,诸侯王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。
材料三:黄宗羲在《明夷待访录》中说:“凡天下无地而得安宁者,为君也。是以未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,曰:‘我固为子孙创业也。’其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:此我产业之花息也。然则,为天下之大害者,君而已矣。”
请回答:
(1)扼要指出材料一、二、三的核心思想。(3分)
(2)比较材料一与材料三观点的差异并说明原因。(7分)
(3)试从时代背景和客观作用两方面简要评析上述材料中的思想观点。(6分)
41.(16分)答案:
(1)材料一的核心思想是实行君主专制,即把国家大权集中在君主手中;材料二的核心思想是宣扬君权神授。材料三的核心观点是君主专制是天下大害。或者说反对君主专制(3分)
(2)材料一种韩非子认为君主专制有利于国家的统治和安定;材料三种黄宗羲则认为在君主专制下,天下没有任何地方可以安宁,君主专制是天下的大害。(3分)
差异的原因:他们所处的时代背景不同。韩非子处于中国专制主义中央集权制度形成时期,君主专制有利于统一的多民族封建国家的建立和巩固;有利于社会经济的发展。黄宗羲处于封建社会的衰落期,君主专制成为限制社会进步的枷锁。(4分)
(3)①韩非子的观点在中国封建社会形成时期适应了地主阶级反对贵族特权、地方分权和建立统一国家的需要,具有进步意义,成为秦统一后采取的政治措施的理论基础。(2分)
②董仲舒的观点在中国封建
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