天水师范学院“首届数学文化节”策划书.docVIP

天水师范学院首届 “数学文化节” 策 划 书 数学与统计学院分团委、学生会 2013年4月5日 目 录 1、数学文化节活动简述 2、活动宣传 3、开幕式 4、数苑讲坛 5、“古风益智”传统益智游戏及魅力数学图片展 6、趣味数学知识竞赛 7、挑战“九宫格” 8、我们一起学高数 9、创业先锋进数院 10、数学文化电影展播 11、闭幕式 12、经费预算 数学文化节活动简述 一、活动主题 “感受数学文化，寻找数字之美” 二、活动意义 数学作为一门基础学科，自20?世纪中叶以来，发生了巨大的变化，特别是与计算机的结合，使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学作为一种普遍适用的技术，在人们生活、劳动和学习中发挥出越来越大的作用，成为必不可少的工具。然而，目前理工科大学生对高等数学的学习有着普遍的恐惧心理，乏味的课程、单调的公式、枯燥的教材，高数已成为期末考试中最让大家头疼的科目。只有提高学习兴趣才能提高学习成绩，作为数学与统计学院的学生，我们有必要弘扬数学之美，调动大家对数学学习的积极性，让大家知道：数学，其实可以很有趣。 在本次活动中，我们将以主题宣传的方式向学生介绍数学的应用领域与发展前景，最大限度的激发同学们的兴趣。此外，我们还通过趣味数学活动，进一步加深学生对数学学科在各领域及生活娱乐方面的了解与认识，让更多人了解数学文化的内涵。希望这次数学文化节可以给同学们带来数学的别一番风味，让大家可以从中体味数学，爱上数学，解析我们生活中无处不在的数学中，创造自己灿烂美好的明天。 三、活动介绍 本次数学文化节以“感受数学文化，寻找数字之美”为主旨，以丰富多彩、趣味纷呈的数学活动为载体，努力营造出良好的数学学习的氛围，为每一位提供了一份美味的智慧大餐，让学生在游戏与竞赛中体会的 数学与统计学院分团委 活动宣传 一、负责部室 宣传部，外联部 二、宣传方式 1、海报，喷绘，传单及横幅 （1） 数学文化节正式开始前两天在行政楼，旧图书馆，四号楼，二号楼及各学生宿舍楼下公告板处张贴海报进行宣传；在每次活动开始前一天张贴活动海报进行宣传。（宣传部制作精品海报，约10—15张，外联部负责海报张贴） （2）制作大型喷绘用于开幕式与闭幕式的宣传与使用。（宣传部负责制作喷绘一张） （3）制作横幅，宣传的同时用作活动现场的签名留念。（宣传部负责制作横幅三条） （4）制作传单，活动开始前两天在旧图书馆前向来往的学生发放。（传单由宣传部负责制作，由外联部负责发放） 2、多媒体 （1）在天水师范学院的贴吧上，用上传帖子和图片的方式进行宣传。（外联部） （2）在我院的团委微博上对我院学生进行宣传，调动大家的积极性。 （3）联系我校广播站，提交新闻稿，对此次活动进行宣传。（新闻稿由宣传部负责撰写，由外联部负责交至广播站，并与其商谈宣传工作） 3、请帖 （1）请帖内容为邀请参加本次数学文化节开幕式与闭幕式。（宣传部） （2）请帖具体送于校团委以及各二级学院分团委、学生会。（外联组） 三、所需物资 1、铅塑纸若干张 2、海报颜料若干瓶 3、黑色号笔若干支 4、各色吸塑纸、皱纹纸若干张 5、双面胶若干卷 开幕式 一、活动地点 二号报告厅 二、活动时间 见附页2 三、前期准备 1、场地借用 至少提前一周租借场地。（外联组） 2、视频录制 至少提前三天联系我校电视台，邀请其参加本次活动的录制工作。（外联组） 3、开场短片 （1）时间：至少提前三天准备好相关视频。（文艺部） （2）内容：介绍数学发展，应用的一个小短片，应在5分钟以内。（文艺部） 4、领导邀请 至少提前一周联系好相关领导出席开幕式。（外联组） 5、会场布置 （1）时间：所有工作人员于活动前1小时到达会场并点名。（纪检组） （2）内容： A：清扫会场。 B：会场宣传画，条幅，展板准备就绪；茶水到位；音响，麦克风，视频调试正常。 C：确认一切准备就绪后迎接观众进场。 （后勤组） 6、主持人与礼仪 （1）主持人、礼仪的选拔与训练提前一周进行。（文艺部、外联部） （2）化妆：活动开始前两个小时，组织主持与礼仪画淡妆。（文艺部） （3）服装：礼仪服在活动开始前三天联系校学生会女工部租借，并在活动开始前一个小时换好服装待命，主持人服装自备。（文艺部） 四、活动流程 1、活动负责人确认一切准备工作就绪，提醒各单位开幕式准备开始。 2、后台播放视屏短片。 3、主持人上台，解读视屏短片并串讲，最后邀请领导上台致辞。 4、领导致欢迎词，宣布天水师范学院第一届数学文化节正式开幕。 5、主持人串讲，宣布数苑讲坛活动正式开始，邀请数学趣