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9．图5所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组。某次作业时，行车在钢丝绳的自由端用2000N的力，将重6000N的货物匀速竖直提升3m，接着又在水平方向移动6m。则行车在水平移动货物的过程中，货物重力所做的功是 J；在竖直提升货物的过程中，货物重力所做的功是 J，行车滑轮组提升货物的机械效率为 。 17．定滑轮在使用时相当于一个杠杆。如图8所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G。 (1)请在图中标出这只“杠杆”的支点O，画出拉力F、钩码重力G及它们的力臂(保留作图痕迹)； (2)若不计摩擦、滑轮重和绳重，请用杠杆平衡条件推证：F＝G。 5．现在地震时有发生，于是人们开始重视加固维修房屋，常常可以看到图示的场景。假如该工人通过滑轮把50㎏的水泥缓缓提升4m 到房顶，所用拉力约300N。该机械的效率约为__________。 8．如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆（自重不计），已知AO=2OB。固定O点，使OB 处于水平位置，此时B 端挂一重为40N 的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A 端施加F=______N 的力，在图上画出此时力F的方向。 21．某型号汽车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求： (l）发动机所提供的牵引力大小； (2）行驶速度的大小； (3）行驶5min牵引力所做的功。 7．图5所示的用具中，属于省力杠杆的是 7．根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪开较硬的物体，图5 中的四种剪刀，应选择 26．(6分)某建筑工地上，工人用图15所示的动滑轮将重450N的物体匀速竖直提升了 6m，若已知动滑轮此时的机械效率为90％。 请计算； (1)工人提升重物所做的有用功是多少? (2)工人提升重物所做的总功是多少? 26.小聪用图10所示的滑轮组将重4 N的物体匀速提高2，他做的有用功为J。若滑轮组的绳重及摩擦不计，他用这个滑轮组匀速提升9 N的物体时，机械效率比提升4 N物体时提高了l0％，此时的拉力为N (已知动滑轮的重力4 N)。 28，图l2是探究杠杆平衡条件的实验装置。 (1)实验前，发现杠杆右端下沉，此时，应把杠杆 两端的平衡螺母向(选填“左” 或“右”)调节，使杠杆在位置 平衡，这样做的目的是为了方便读出力臂。 (2)下表是某实验小组测得的两组数据，请你帮 他们补充完整。 (3)分析上表，可得杠杆的平衡条件为：。 A. 绳子自由端移动距离为6m B.物体重是375Ｎ C. 拉力F做的功是250Ｊ D. 拉力F的功率为25W 25．（9分）某型号挖掘机的实物图(甲) 和作业范围图(乙)以及部分相关数据表，如图所示。挖掘机在4s内将装满铲斗的密度为1.6×l03kg／m3的泥土，从最大挖掘深度处送到位于最卸料高度的装载车上。 取g=10N／kg，求： 项 目 数值 整机质量（kg） 5000 标准斗容（m3） 0.5 A最大挖掘深度（m） 3 B最大卸料高度（m） 5 两履带与地面接触的总面积（m2） 4 （1）挖掘机静止在水平地面上不工作时（如图甲），对地面的压强。 （2）铲斗内泥土的质量。 （3）移送泥土的过程中，挖掘机对泥土所做的功。 （4）移送泥土的过程中，发动机的总功率是40kW，此过程挖掘机的机械效率。 16．如图5所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N。 实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为______N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动______cm，该滑轮组的机械效率为______%（结果保留一位小数）。 26．如图所示，物体A的质量m =12kg，在拉力F的作用下，物体A以0m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长求： （1）物体A与水平面间摩擦力f的大小（2）拉力F的大小；（3）物体A运动10s，拉力F7．如图，用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动拉力分别为F甲、F乙、F丙F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是A．F甲F乙 B． F乙F丙 C．F丙F丁 D．一样大 32. （8分）图2所示的实验装置可以探究杠杆受两