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15-1作业反馈

* 《世纪金榜》 作业反馈及疑难解析 P234 下列关于高等植物细胞的叙述正确的是 A 全部细胞都能进行光合作用 B 全部细胞都能进行无氧呼吸产生酒精 C 取洋葱根尖细胞可观察质壁分离现象 D 细胞壁是全透性的,主要由纤维素和果胶组成 D P23新题快递1 下列关于细胞间的信息交流 的叙述正确的是 A 激素与靶细胞膜上蛋白 质结合,将信息传递给靶细胞 B 细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞 C 高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 D 多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流 A 新题快递 下图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是 A.框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律。 B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D.框图内④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮 C P271 为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加。3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果有(多选) A.细胞核内不出现,3H标记 B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器 C.培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记 D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成 CD P27高考模拟2 不在内质网上合成或加工的生物分子是 A.核酸 B.胆固醇 C.维生素D D.抗体 A P306 科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,如图,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。仅对这一实验下列有关评价最合理的是    A该实验证明了细胞核是遗传的调控中心 B该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验 D第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同 C P309阅读下列材料: ①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能再分裂20次和40次。 ②鸟类红细胞有核,但不能复制和转录,癌细胞核很活跃,既能复制也能转录,现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞核开始复制和转录。 以上实验说明 A.细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的 B.细胞质中存在影响细胞分裂的物质 C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的 D.只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性 ABC 5 P3113 下列有关生物结构及其功能的叙述正确的是 A 生物都有DNA和染色体 (多选) B 细胞核与细胞质保持连续的物质交换 C 细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制 D 染色质和染色体的着色特性相同 BCD P3114 如图为细胞中某一结构的模式图,请据图回答下列问题 ⑴该模式图所示结构为 结构。 ⑶该细胞在有丝分裂过程中出现了周期性变化的结构的是 (用数字表示)。 1、3、4 P3115生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖,为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核上,科研人员做了如下图所示实验设计: 根据以上思路,请继续完成下列实验设计方案。 A实验方案:(实验提示:癌细胞能传代培养,细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求。) ①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞。 ②分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞核质分离。 ③ 。 ④取2只培养瓶编号甲、乙,各加入等量的培养液。 ⑤ 。 ⑥ 。 B预期实验结果及结论: P33训练1 下列关于细胞结构的描述正确的是 A 所有的原核细胞都具有细胞壁、细胞膜和核糖体 B 动物细胞与植物细胞的区别是动物细胞无叶绿体,植物细胞无中心体 C 所有的植物细胞都含有叶绿体 D 动植物细胞最大的区别是细胞壁的有无 D 支原体、衣原体、立克次氏体等 原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌 衣原体:是一种比病毒大、比细菌小的原核微生物,有细胞壁,呈球形,直径只有O.3-0.5微米,无运动能力,广泛寄生于人类,哺乳动物及鸟类,仅少数有致病性。 立克次氏体:是一种比较接近病毒的微生物,有的特征和病毒一样,如不能在培养基上培养,可以通过过滤

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