班主任工作手册(全日制学校).doc

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 班主任工作手册(全日制学校)

PAGE 61 - 闵行区昆阳路小学班主任工作手册 班 级 概 况 (第一学期) 学生总人数 30 男生人数 16 女生数 14 随班就读生数 外省市借读生数 1 外区县借读生数 外籍借读生数 家庭特困学生数 特长学生数 艺术类 科技类 体育类 优秀学生数 市级数 区级数 校级数 班委委员 名单 盛雨佳、陈雪莉、陈凌云、施雁凌、邵旭东 备注 班 级 概 况 (第二学期) 学生总人数 男生人数 女生数 随班就读生数 外省市借读生数 外区县借读生数 外籍借读生数 家庭特困学生数 特长学生数 艺术类 科技类 体育类 优秀学生数 市级数 区级数 校级数 班委委员 名单 备注 第一学期班级工作计划 班级情况分析 优势和劣势: 我班现有学生三十人,其中男生有十六人,女生十四人,他们都是一些活泼、调皮的孩子,所以必须加强日常的行规训导。我班的学生以本地生为主,家长对孩子的关心较多,这既是一个优点,又是一个问题。相当部分的家长对孩子非常溺爱,所以,更需要我们老师的教育和引导。班级的两端分化较大,这将是教育中的一个难点。 班级目标及措施 基础目标和发展目标:引导队员学自动,做队的主人。通过各种活动,增强学生的组织能力,创建快乐、自主、友爱、向上的集体;培养他们的环保意识和科学意识;开展生命启蒙教育。注重队员的学习方式、交往能力的培养,以及自我保护能力的发展。把社会主义荣辱观教育实践活动与加强未成年人思想道德建设结合起来,使他们成为实践社会主义荣辱观的最活跃的群体, 研究内容 1、深入开展“祖国发展我成长”主题教育活动,引导少先队员牢固树立社会主义荣辱观。结合“十一”国庆契机,开展“四个一”体验活动,引导少年儿童以自己的视角去观察城市、学校社区及家庭生活发生的变化,亲身感受“十五”建设的辉煌成就。 2、积极开展“好习惯伴我快乐成长”主题系列活动。根据学校德育工作要求,结合“好习惯伴我快乐成长”主题,深入开展微笑行动、感恩行动、承诺行动、合作行动、节约行动。 3、对学生心理咨询加强的调研、加强四学生青春期健康教育,丰富“生命教育”的内容和形式,帮助学生真正理解生命的意义。 4、继续深入开展“社会主义荣辱观”教育和“廉洁文化进校园”活动,通过各种德育教育途径,把“社会主义荣辱观”教育活动与公民道德建设相结合、与课堂教学相结合、与廉洁文化相结合、与行为养成相结合,开展形式多样、具有实效的荣辱观教育活动。 开展主题活动计划 9 月 1、庆祝教师节。 2、结合“围棋”特色加强民族精神的教育。 3、利用网络资源丰富“生命教育”的内容和形式。 4、班队干部竞选上岗,指导队员在队里寻找适合的服务岗位。 5、积极开展“社会主义荣辱观”教育,特别是“百万中小学生学礼仪”的宣传。 10 月 1、结合“十一”国庆契机,开展体验活动,感受生活环境的变化。 2、加强对学生青春期健康教育,帮助学生真正理解生命的意义。 3、加强“社会主义荣辱观”教育。 4、开展“雏鹰争章”活动,鼓励学生争“自动章” 11 月 1、开展环保、节约活动,鼓励争“环保章”。 2、通过参加纪念长征胜利70周年系列等活动,引导学生学会感恩,与爱同行。 3、营造快乐的氛围创建快乐中队集体。 12 月 1、开展讲李时珍、爱迪生等科学家从小立志勤奋学习的故事竞赛活动。 2、举行一次飞向21世纪主题班会,进一步引导学生努力学习,热爱科学,树立为建设四化而学习的目的。 1 月 1、开展“红灯、绿灯、请你告诉我!”的交通法规教育。学习交通安全的有关知识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 2、加强对学生的生命教育,着重帮助和引导学生初步了解自身的生长发育特点,初步树立正确的生命意识,养成健康的生活习惯。 其它: 第一学期班级工作小结 计划完成情况: 班级主要荣誉: 班级特色活动开展一得: 第二学期班级工作计划 班级情况分析 优势和劣势: 班级目标及措施 基础目标和发展目标: 研究内容 开展主题活动计划 月 月 月 月 月 其它: 第二学期班级工作小结 计划完成情况: 班级主要荣誉: 班级特色活动开展一得: 每 周 工 作 第 1 周 9月 1 日 至 9 月 本周工作要点 开学典礼上校长总结上学期的工作成绩,提出新学期的希望。 布置教室,出好“庆祝教师节”的黑板报专刊,布置“学习园地”以及“队角”。 做好学额统计工作。 4、鼓励学生积极参加业余艺校的学习。 班级中主要问题处理 在连续两个月的长假后,有许多学生明显不能立即适应课堂学习,上课开小差、作业字迹很潦草,学习效果不理想。为了帮助他们尽快恢复,在午会课上进行教育。部分学生的基本常规要求有所遗忘,在班中进行了教育

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