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传染病演练
扎旗人民医院
开展传染病处置和大规模传染病暴发演练总 结
为进一步规范传染病疫情的应急处置,提高我院突发公共卫生事件应急处置能力,更好地保障人民群众的身体健康和生命安全,6月19日下午,我院组织开展了传染病处置和大规模传染病暴发演练,演练由医务科、护理部、院感办等科室牵头组织,金晓副院长担任组长及总指挥。
整个演练模拟一起重大传染病疫情和暴发疫情发生时,从应急预案的响应程序、疫情报告、现场指挥调度、疫点消毒处理、现场流行病调查、样品采集与病员转送处理、个人防护程序及书面初始调查报告等方面进行了现场演练。
本次演练经历三个多小时,各工作小组严格按照演练实施方案迅速开展工作,相互之间配合密切,演练过程严谨有序、反应快速、操作规范、处置得当,达到了检验应急预案,锻炼队伍,完善机制的目的,提升了应对突发事件应急处置能力。
预防保健科
二0一四年六月二十日
扎旗人民医院
肠道传染病疫情应急防控演练方案
为提高卫生系统的应急水平,检验对肠道传染病疫情防治的应急指挥和组织协调能力,及时发现和处置疫情,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》和《重大传染病疫情应急预案》等规定,特制定本方案。
一、演练目的
(一)检验对《突发公共卫生事件急处置预案》和《重大传染病疫情应急预案》的工作程序及技术要求的掌握程度。
(二)卫生监督所监督个人防护、消毒隔离等疫点疫区预防控制措施落实的能力。
(三)检验旗疾病预防中心对现场应急处理能力。
(四)医疗机构传染病疫情发现和报告能力;检验旗人民医院的医疗救治能力。
(五)检验旗疾病预防中心和人民医院的应急准备情况。
(六)及时发现和整改应急工作中存在的问题。
二、演练内容
(一)疫情信息的处理。一旦获得疫情信息,疾控、监督、医疗等部门能迅速协同行动,开展医疗救治、流行病学调查、疫点处理,同时进行监督检查。
(二)应急监督队伍实施卫生监督及现场控制能力。
(三)应急疾病控制队伍现场流调、标本采集、疫源地的消毒处理、医学观察、宣传教育等应急处理能力。
(四)应急医疗队的反应能力。疑似病人转运、诊断、治疗、疫情报告等。
(五)检验卫生监督、疾病控制、医疗救护人员的个人防护能力。 三、组织机构
总指挥: 黄迪院长
现场负责人:金晓副院长
现场考核评估组: 医务科 院感染 护理部
四、演练的过程
设定我旗某村1村民因腹泻、呕吐患者到人民医院就诊。
科目1
疫情发现与报告
现场负责人:金晓
现场评估员: 常国祥 周淑琴
地点:扎旗人民医院
模拟事件:某男,43岁,某镇人。昨晚起,突然出现剧烈腹泻(为水样便),伴有呕吐(为胃内容物)等症状,今天8:30时来人民医院就诊,接诊医生发现病人除以上症状外还出现中度脱水、肌肉痉挛等症状,病情较严重。
1.人民医院门诊 腹泻门诊接诊医生要详细问诊,做出可疑肠道传染病的诊断,并立即用电话向院长汇报。将病人留置在相对独立的留观病房,并进行临时封闭,禁止其他人员接近。人民医院门诊要标识明确,通风良好;留观病房要具有消毒隔离条件及有效消毒措施;医院必须储备处置传染病的相关防护物资。
演练评估重点:医生有没有根据患者临床表现追问患者的流行病史?是否做出可疑肠道传染病的诊断?是否立即电话报告卫生院领导?
2.人民医院院长响应 医院院长立即向旗疾控中心报告可疑疫情,并组织人员对可疑病人经过的地点进行消毒,组织人员临时封闭留观病房。
演练评估重点:是否立即电话报告旗疾控中心?是否按规范开展消毒和隔离?
3.旗疾控中心上报 旗疾控中心接到人民医院报告后,了解基本情况后,对事件进行初步的判断,并向旗卫生局应急办和旗疾控中心报告。
演练评估重点:旗疾控中心是否及时向旗卫生局和旗疾控中心汇报?报告内容是否全面?
科目2
病人转运
现场负责人:金晓
现场评估员:常国祥 周淑琴
地点:人民医院转运救护车
模拟事件:医院接旗卫生局应急办指令立即将该名腹泻病人转诊至旗人民医院。
4 旗卫生局应急办接报告后,初步认定该事件为一起肠道传染病暴发疫情,并作出了现症病人转诊的指令。旗人民医院救护车立即赶赴医院按规范要求对病人进行转运,转运车辆要配备专门的医务人员,车内设专门的污染物品放置区域,配备防护用品、消毒液、快速洗手液等,医务人员、司机要做好个人防护,转运途中要开窗通风,转运结束后要对车辆进行严格消毒。
演练评估重点:转运是否快速安全?车辆是否符合要求?是否配齐相关物品?人员是按要求穿戴防护物品?是否对转运情况进行记录?转运后消毒是否规范?
科目3
病人诊断治疗
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