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2016河南特岗教师考试专家预测卷 一、选择题 1.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是( ) A.《大学》 B.《中庸》 C.《学记》 D.《春秋》 答案:C 2.1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构( ) A.大力加强普通高中教育 B.大力发展职业技术教育 C.实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接 D.进一步加强中等专业教育 答案:B 3.教学过程的中心环节是( ) A.感知教材、形成表象 B.理解教材、形成概念 C.巩固与保持知识 D.运用知识,形成技能技巧 答案:B 4.实用主义教育流派的代表人物是( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.裴斯泰洛齐 D.杜威 答案:D 5.学生在教育过程中,处于( ) A.主导地位 B.主体地位 C.被动地位 D.辅助地位 答案:B 6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( ) A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性 答案:A 7.教育心理起源论认为教育起源于( ) A.生产劳动 B.模仿 C.语言 D.动物本能 答案:B 8.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中( ) A.间接经验与直接经验相结合的规律 B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C.掌握知识和发展智力相统一的规律 D.传授知识与思想品德教育相统一的规律 答案:D 9.班集体形成的主要标志之一是( ) A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确舆论 D.确定了班级工作计划 答案:C 10.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( ) A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才 C.因材施教,发展青少年个性特长 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力 答案:C 11.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法( ) A.陶冶教育 B.榜样示范 C.说服教育 D.品德评价 答案:A 12.西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( ) A.永恒性 B.历史性 C.相对独立性 D.继承性 答案:B 13.在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( ) A.个人本位论 B.社会本位论 C.教育无目的论 D.国家利益论 答案:C 二、境空题 1.现代三大教学理论包括美国教育家________的结构主义理论,前苏联________的教学与发展理论以及德国瓦根?舍因的________理论。(布鲁纳、赞科夫、范例教学) 2.历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想,即________。(启发式和注入式) 3.小学生的思维以________思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻________教学原则的依据。(具体形象、直观性) 4.教育目的规定了特定社会教育所培养的人的________标准。一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。(质量规格) 5.教师的备课要求做好三方面的工作,即________________。(钻研教材、了解学生、设计教法) 三、简答题 1.简述班主任工作的具体方法。 【答案要点】 班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。班主任工作的具体方法: (1)说服教育法。服教育法是指通过摆事实,讲道理,启班主任工作的具体方发学生积极思考,从而提高思想认识的一种工作方法。 (2)心理咨询法。心理咨询法是运用心理科学知识和方法,通过询问、解答、劝告等方式,在心理方面给学生以辅导、帮助和教育,解决他们在学习、生活及人际关系等方面的心理问题,保持其心理健康,以促进他们在德、智、体等方面获得全面发展。 (3)陶冶教育法。陶冶教育法是指班主任自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。 (4)榜样示范法。榜样示范法是以他人的优良品德和模范言行影响学生的思想、情感和行为的一种教育法。 (5)指导自我教育法。指导自我教育法是班主任指导学生在自我认识的基础上,自觉进行思想转化和行为控制的方法。 (6)品德评价法。品德评价法是班主任通过对学生品德进行肯定或否定的评价,以促进良好品德的形成和巩固,预防和克服不良品德,从而促进学生的全面发展的方法。 2.简述我国新型师生关系的特点
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