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 思想作风整顿教育活动第二阶段工作总结

思想作风整顿教育活动第二阶段工作总结 110月16日教育整顿转入整整改立制阶段,在整改立制阶阶段,我乡始终坚持规定动作作不走样,自选动作有创新,,严格按照规定程序和方法步步骤,制定教育整顿方案,广广泛征求意见,查找问题,剖剖析根源,制定了详细的整改改方案,进一步转变干部职工工的思想作风、学风、工作作作风、领导作风和生活作风,,达到了预期的目的。现将此此阶段工作情况小结如下: (一一)明确重点,扎实开展对照照检查。我乡在思想作风整顿顿教育活动中,坚持以“对照照检查和自查互查为主,边查查边改,立改立行”的原则,,明确对照检查重点,一是认认真对照上阶段征集到问题进进行对照检查;二是认真开展展“五查”:查学习制度是否否健全,是否学习了规定篇目目,是否有学习记录,是否落落实了自学时间,是否有自学学笔记,是否写了学习心得体体会,干部思想素质和业务素素质有无明显提高;查工作纪纪律,是否按时上下班,有无无迟到早退缺岗甚至旷工现象象,有无串岗、聊天、干私活活、打牌等现象,科级以上干干部和党员干部是否率先垂范范,以身作则;查作风,主要要查工作责任心强不强,干部部职工是否恪尽职守、尽职尽尽责,对待职责范围内的工作作是否存在推诿、拖拉现象,,各支部、各科室服务工作是是否到位,工作作风是否踏实实,能否深入基层,认真调查查研究,是否牢固树立大局意意识,科室之间、单位之间配配合是否密切,是否存在推诿诿扯皮现象;查效率,主要检检查工作职责是否明确,是否否能认真履行岗位职责,工作作效率高不高,能否按时完成成本职工作,领导批示能否认认真落实,及时反馈,围绕中中心工作部署是否能超前性安安排工作,创造性开展工作,,工作效果好不好,对待工作作是否存在懈怠、久拖不办的的现象,领导交办的主要工作作、重大事宜是否能圆满完成成;查廉政,工作中是否有““吃、拿、卡、要”现象,是是否存在不给好处不办事,给给了好处乱办事的现象,是否否能廉洁自律,自觉遵守党风风廉政建设五项规定,是否在在思想上、生活上、工作上存存在贪图享受、铺张浪费的现现象。同时对收费科室的药品品、疫苗、试剂、针管等物资资的进货渠道和收费标准进行行检查。 (二)采取多种形形式,找准查实存在的问题,,做到对症下药。 一是明确确查找问题的方式,坚持开门门纳谏,广泛征求意见和建议议。设立意见箱,向外公布监监督举报电话,设置教育整顿顿活动网页,发放征求意见函函等方式,广开言路,开门纳纳谏,广泛查找、征求意见和和建议;在征求意见环节,先先后向群众和全体乡村干部发发放征求意见表517份,设设置意见箱1个,广泛征求收收集意见和建议;二是综合分分析梳理意见和建议。对照上上阶段征集到的意见和建议梳梳理稿进行综合分析,根据存存在的问题进行认真研究,制制定详细的整改方案,明确提提出了整改思路,对整改措施施进行了细化,并明确了整改改目标,并建立了完整的整改改台账。 10月9日下午午全乡干部开展了“写作大比比武、业务大练兵”活动, 10月12日组织全乡干部部到上海世博会参观,寻找自自身差距,做好查漏补缺。 我乡于11月28日召召开了行风评议会,通报征求求到的意见和建议,特别是班班子成员存在的共性问题,就就共性和个性两个方面进行认认真查摆,认真听取群众代表表的评议建议和意见,并对评评议结果进行了认真梳理归纳纳,并充实完善到了整改方案案中。 我保证思想作风风整顿教育活动的顺利开展,,我乡在下阶段的工作中重点点抓好以下工作:一是进一步步提高认识,加强领导,把学学习贯穿活动始终,按照标准准更高、要求更严、成效更明明显的要求,扎实抓好全乡干干部思想作风教育整顿活动第第三阶段各项工作,确保思想想不松、力度不减、措施有力力、成效明显。二是建章立制制,在查找问题、边整边改的的基础上,进一步修改完善各各项规章制度,进一步加强干干部职工作风建设,为各项工工作开展提供有力保障。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent a

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