精品解析：山东省夏津县万隆实验中学2016届九年级（插班生）考试语文试题解析（原卷版）.docVIP

山东省夏津县万隆实验中学2016年九年级插班生考试 语文试题 一、积累与运用 1．下列词语没有错别字的一组是（??? ） A．息息相通 契而不舍 一反既往 妇儒皆知 B．销声匿迹 翻来覆去 铤而走险 来势汹汹 C．乐此不疲 吹毛求疵 引颈杀戮 含首低眉 D．慷慨淋漓 锋芒必露 相形见绌 迫不及待 2．下列各句中，加点词语使用错误的一项是 （ ） A．当他在电视上看到歹徒非常残忍的杀死了那么多无辜的生命的时候，顿时义愤填膺。 B．众目睽睽的冬运会在人们的期盼着拉开了帷幕。 C．莫言认为，创作必须和个人经验相结合，这样才能写出语言丰富多彩，结构别具匠心的作品。 D．鳄鱼在捕食前，常处于平静状态，就像浮在水面上的树桩般纹丝不动，只露出一对鼻孔和眼睛。? 3．下列表述错误的一项是（ ） A．“五经”指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。 B．“草圣”是汉代的张芝，“书圣”是东晋的王羲之。 C．我国的重阳节有插茱萸，登高和喝雄黄酒的习俗。 D．“泥人张”创始人是张长林，他的彩塑艺术题材广泛，人物栩栩如生。 4．下列各句中没有语病的是（ ） A．为了防止类似的交通事故不再发生，我市加强了交通执法力度。 B．听了他的报告，对我的启发教育很大。 C．我校发扬板报优势，使学生的各种才能充分的展现出来。 D．一个人能否成功，取决于他的努力程度。 5．下列句子标点符号不恰当的一项是 （ ） A．听完《芈月传》主题曲“恋无悔”， 你便知芈月的真爱是谁。 B．“互联网+”，实际上是创新2．0下的互联网发展新形态、新业态，是知识社会创新2．0推动下的互联网形态演进。[来源:学科网ZXXK] C．“前事不忘，后事之师。”我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。 D．礼炮轰鸣，歌声嘹亮；整齐的队伍，威严的军容；晴朗的天空，欢呼的人们：这无不显现出庆典的隆重与壮观。 6．诗文名句默写。 （1） ，野渡无人舟自横。 （2）当我们身处逆境的时候，我们可以引用李白《行路难》中的 ， 来激励自己。 （3）杨炯的《从军行》中表现诗人弃笔从戎的诗句是： ， 。 （4）我国历史上有许多的爱国诗人，他们满怀豪情一心报国，请写出连续的两句“爱国”诗句： ??????????， ??。 二、阅读 （一）古诗鉴赏 春中田园作 王维屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅思远客。注：①觇（chān）：察看 1．从诗歌的体裁上说这首诗属于 。 2．诗中写了哪些具有春天气息的景象？作者笔下的春天有什么特点？（2分）[来源:学科网] 3．从写作手法的角度赏析这首诗并分析表达的情感。 （二）阅读《岳阳楼记》片段，完成后面的问题。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！4．解释文中加点的词。　 （1）或异二者之为 微斯人，吾谁与归！5．翻译下面句子 居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。 6．下列特殊句式与“微斯人，吾谁与归！”不同类的是（ ） A．　时人莫之许也。B．宋何罪之有？C．马之千里者D．弗之怠 （三）欧阳修苦读《欧阳公事迹》 欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。[来源:Z§xx§k.Com] 7．文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（ ）[来源:Zxxk.Com] A 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。B 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 C 一男附书至，二男新战死。 D 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 8．翻译句子：（1）欧阳修四岁而孤。（2）惟读书是务。 9．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是： 10．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是： （四）阅读下面的文章，完成后面各题。 生气的成本有多高 林海峰 ①人人都知道生气不好，可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在？还是对生气认识不到位。事实是，你的每一次心情变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。 ②神经为了应对产生的心理变化，会调动身体的全部资源，进入应激状态。