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中国石油大学2014秋领导科学与艺术在线考试 在线考试 单选题 (共25道题) 收起 1.（2.0分） 领导－－是现代决策体制的核心。 A、决策系统 B、动力系统 C、途径 我的答案：A 此题得分：2.0分 2.（2.0分） 领导工作是一个从不断－－到实现预定目标的活动过程。 A、确定目标 B、现实目标 C、远期目标 我的答案：A 此题得分：2.0分 3.（2.0分） _____的差异体现在实现领导活动的目标和现实绩效之间的接近程度。 A、领导效能 B、领导机能 C、领导可能 我的答案：A 此题得分：2.0分 4.（2.0分） 封建制领导效能理论认为有效的领导在很大程度上与领导者的－－能力有关。 A、演讲 B、人际交往 C、聚财 我的答案：B 此题得分：2.0分 5.（2.0分） 领导效能评估之目标测试法的测评目标－－下属和群众参与其中。 A、可以让 B、应充分发动 C、不需要 我的答案：B 此题得分：2.0分 6.（2.0分） 领导艺术是领导者在其知识、－－、才能和气质等因素的基础上形成的，巧妙地运用各种领导条件、领导原则和领导方法的基本技能。 A、性格 B、经验 C、秉性 我的答案：B 此题得分：2.0分 7.（2.0分） _____在授权过程中应注意不可把授权当作推卸责任的“挡箭牌”、防止反向授权、不可越级授权、不可责任不一致。 A、被领导者 B、领导者 C、下属 我的答案：B 此题得分：2.0分 8.（2.0分） 一个完善的领导－－机制应包括洞察、需要、明确动机、满足需要、激励机制与反馈机制、约束机制相互补充。 A、激励 B、创造 C、理解 我的答案：A 此题得分：2.0分 9.（2.0分） 领导效能的内容包括决策效能、－－效能、人事效能、执行效能。 A、组织 B、劳动 C、领导 我的答案：A 此题得分：2.0分 10.（2.0分） 领导效能的评估方法有群众评议法、自我述职法、目标测评法、－－测评法、模拟测评法。 A、适度 B、定性 C、定量 我的答案：C 此题得分：2.0分 11.（2.0分） 领导作为一门学科进行系统的研究，是从－－才开始的。 A、20世纪30年代 B、20世纪40年代 C、20世纪50年代 我的答案：A 此题得分：2.0分 12.（2.0分） 影响领导效能提升的因素包括目标的恰当与否、领导者的素质能力是否与任务相称、相应的资料和条件是否具备、下属的潜力和能力是否被充分调动、环境的－－。 A、确定性 B、不确定性 C、合格性 我的答案：B 此题得分：2.0分 13.（2.0分） 领导创新包括领导观念创新、领导－－创新、领导方式创新。 A、策略 B、手段 C、关系 我的答案：C 此题得分：2.0分 14.（2.0分） 领导创新的作用包括使领导活动能更好地适应－－的环境、提高领导活动的绩效、在领导者与组织成员间建立起更加融洽和谐的关系。 A、不断变动 B、不断演化 C、不断恶化 我的答案：A 此题得分：2.0分 15.（2.0分） 创新型领导应具备的－－特征包括远见卓识的大局观、心理素质、优秀品质、创新能力。 A、素质 B、意识 C、思维 我的答案：A 此题得分：2.0分 16.（2.0分） _____领导应具备的心理素质包括果断的胆识能力、坚强的意志、宽容博大的胸怀、乐观的性格、自信、自知。 A、胆识型 B、创新型 C、态度型 我的答案：B 此题得分：2.0分 17.（2.0分） 创新型领导应具备的创新能力包括－－能力、应用能力、应变能力或环境适应能力、学习能力。 A、创新 B、创造 C、创意 我的答案：C 此题得分：2.0分 18.（2.0分） 输入－转换－输出是领导环境与领导活动相互作用的---形式。 A、输出－转换－输入 B、可能 C、基本 我的答案：C 此题得分：2.0分 19.（2.0分） 领导环境并不是包含领导系统之外的全部外界－－情况。 A、基本 B、主观 C、客观 我的答案：C 此题得分：2.0分 20.（2.0分） 领导科学是一门－－与人文科学相互交叉的综合性学科。 A、自然科学 B、人文科学 C、社会科学 我的答案：C 此题得分：2.0分 21.（2.0分） _____是在“人性本恶”的基础上提出的。 A、“X理论” B、“y理论”