16秋福建师范大学《小学生心理健康教育》在线作业二.docVIP

一、单选题（共 21 道试题，共 42 分。） 1. 心理健康教育作为一项教育活动，体现的一种功能是（ ）。 . 全面性 . 集体性 . 大教育 . 建设性 标准答案： 2. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（ ）。 . 主要是家长会、家访、家长来访 . 家校共同研究 . 家校共同探索 . 除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索 标准答案： 3. （ ）是通过采用心理量表 ，通过干预前测和后测 ，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估 . 调查法 . 观察法 . 测验法 . 问卷法 标准答案： 4. 性心理辅导的目标是（ ）。 . 性健康教育 . 性道德 . 性意志训练 . 增进学生的性心理健康 标准答案： 5. ____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。 . 学习目标 . 学习动机 . 学习热情 . 学习策略 标准答案： 6. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项？（ ） . 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程 . 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决 . 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 . 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动 标准答案： 7. 下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是：（ ）。 . 职业倦怠是一种与职业有关的综合症 . 职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉 . 职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响 . 职业倦怠主要表现出的反应有：过于自信、高估自己、骄傲自满 标准答案： 8. 根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（ ） . 心理咨询、心理辅导、心理治疗 . 心理辅导、心理治疗、心理咨询 . 心理治疗、心理辅导、心理咨询 . 心理治疗、心理咨询、心理辅导 标准答案： 9. 神经症：（ ）。 . 是一种由于生理因素造成的常见病 . 是一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失 . 是一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和 . 是突发性的 标准答案： 10. 学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（ ） . 学生个人情况 . 学生学习成绩 . 学生的既往史 . 学生的自我评定 标准答案： 11. 完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成 . 隐性课程 . 选修课程 . 独立型课程 . 必修课程 标准答案： 12. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（ ） . 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程 . 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决 . 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 . 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动 标准答案： 13. 以下属于会谈中正确的非言语行为的是（ ） . 微笑示意 . 始终直视对方 . 语调平平 . 面对面而坐 标准答案： 14. 就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（ ）。 . 副目标 . 首级目标 . 主目标 . 第一级目标 标准答案： 15. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点：（ ） . 无生涯性 . 强示范性 . 合作性 . 时空相对无限性 标准答案： 16. （ ）是指促进学习活动的一些外显 的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。 . 认知策略 . 元认知学习策略 . 支持性学习策略 . 精细加工策略 标准答案： 17. （ ）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。 . 校园的物质文化 . 校园的精神文化 . 校园的文化活动 . 校园的舆论环境 标准答案： 18. ____是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。 . 个性 . 气质 . 性格 . 智力 标准答案： 19. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（ ） . 无生涯性 . 强示范性 . 合作性 . 时空相对无限性 标准答案： 20. 社交辅导，又称（ ）。 . 人际交往教育 . 交往培训 . 人际关系学 . 社交教育 标准答案： 21. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是：（ ）。 . 主要是家长会、家访、家长来访 . 家校共同研究 . 家校共同探索 . 除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索 标准答案： 二、多选题（共 19 道试题，共 38 分。） 1. 心理咨询与辅导中的会谈技术有（ ） .