乒乓球直拍反手推挡技术课件共16张.pptVIP

乒乓球直拍反手推挡技术 红寺堡区第三中学 马继平 课的内容 一、指导思想 二、教材分析 三、学情分析 四、教学重点与难点 五、教学目标 六、教学方法 七、教学过程 八、课的预计 一、指导思想 本课以新课标体育健康课的教育理念——坚持“在安全的前提下，以健康快乐为第一”的指导思想。在教学中本着求实，拓宽，探索，创新的思想展开，为学生提供更多的交往合作的机会，为他们终身体育打下良好的基础。 二、教材分析 1、乒乓球是我国的国球，有着广大的群众的基础、完善的乒乓球设施。随着乒乓球运动的广泛开展，深受广大中职学生的喜爱。 2、本课学习直拍反手推挡技术，以《体育与健康课程标准》，培养学生的健康体魄，确保“快乐健康第一”的指导思想落实到位。 3、乒乓球项目是大多数学生喜爱的项目，因此，在本校 更有利于开展乒乓球项目。 三、学情分析 1.授课对象：本校初三年级学生。 2.有利因素：这阶段的学生有较强的模仿能力和创造潜能，活泼好动，好奇心强，对任何新鲜事物都感兴趣以及对美的追求。主要不足之处：缺乏自信与合作。 3.不利因素：学生出于发育成长阶段，心理因素处于不稳定阶段，自我控制能力较差，对体育课模式认识不足，有注重某些运动项目但忽视全面发展的倾向，活泼有余，规范不足，身体素质及运动能力参差不齐。　　 四、教学重点、难点 重点：乒乓球直拍推挡动作的规范性 难点：身体各部位的协调配合 五、教学目标 认知目标：使90%的学生初步理解直拍反手推挡技术的动作方法。 技能目标：1、使70%的学生初步掌握直拍反手推挡技术。2、发展学生的协调能力与反应能力 情感目标：1、培养学生作团结协作、热爱集体的精神。发扬学生机智果断的作风。，2、培养学生积极进取，顽强拼搏，力争胜利的竞争意识及团结协作，不怕困难，敢于挑战的品质。 六、教学方法 1.讲解、示范法 2.?语言诱导法 3.练习法（分组练习与反复练习） 4.游戏法 5.辅助练习法 6.正误对比法 七、教学程序 1、准备部分（10分钟） 课堂常规 ： （1）集合整队 （2）清点人数 （3）宣布课的内容 （4）安排见习生 （5）强调注意安全 （6）热身慢跑 徒手操：头颈运动、肩部运动、腰部运动、正、侧压腿、膝部运动、踝腕运动、弓步换跳。 组织形式 ××××××× ××××××× 图1 图2 ××××××× ××××××× ★ ★代表教师，×代表学生，集合与徒手操队形如图1，慢跑热身组织如图2. 2、基本部分（25分钟） （1）游戏:停球、颠球接力比赛。 （2）教师讲解乒乓球直拍反手推挡技术的动作要领以及注意事项。 （3）示范乒乓球直拍反手推挡技术的完整动作，以及提出具体要求。 游戏组织如下图： × × × × × × × × 　 × × × × × × × × （4）分组练习： 先做徒手练习；后做完整动作练习。在练习前强调学生在练习过程中一定要注意安全。教师巡视指导，发现错误动作加以指导。 （5）教师就练的情况小结（6）反复练习