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教学工作实习计划 计划内容（包括时间周次安排、教学工作实习内容、具体要求） 为了更好的完成实习任务，有步骤的进行实习工作，达到较好的实习效果，特拟定教学工作实习计划。 时间安排：第一阶段：9月11日—9月16日，见习阶段 1.到实习学校报到，请实习学校领导介绍学校的基本情况和团队工作情况等，熟悉学校的环境。 2.请原班主任介绍该班的基本情况，掌握班内干部、学生名单，了解学生。向原班主任学习班主任工作方法。 3.接受教学任务，在原科任教师指导下，安排好教学进度，编好授课时间表，准备好教具，写好教案，进行试教等，为正式上课做好充分准备. 第二阶段：9月17日—11月2日，实习阶段 授课时间周次安排：自9月17日正式上课.，上课安排如下： 第一周：见习听课（每周3-4次） 第二周：乘法运算律 乘法分配率（2课时） 综合运用（1课时） 第三周：小数的意义和性质 小数的意义和读写法（3课时） 第四周：国庆长假 假期作业安排 第五周：小数的意义和性质 名数与小数的改写（4课时）小数的近似数（2课时） 第六周：小数的加法和减法 小数的加减法（3课时）小数加减混和运算（2课时） 第七周：角与三角形的认识 三角形的认识（2课时） 第八周：期中检测（2课时） 实习内容：教育实习主要分成三大板块：教学实习、班主任实习以及教育调查。 教学实习：1听课：通过听指导老师的课，大体了解教学的情况，学习老师的教学方法及讲课技巧；2备课：搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案、做好PPT，并让原班主任查阅。3讲课：上好每一节课，课后要主动征求指导教师的意见，找出成绩与不足，写好教学回顾与实习感悟。 班主任实习：1了解班级情况；2抓好班级的常规规范和纪律，提高学习效率；3开展丰富多样的学习和文体活动； 4定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题 教育调查：做好前期的准备工作，定好调研题目，搜集相关资料，与队友共同商量，编写一份有质量的调查问卷；调查完毕认真分析总结调查结果，写成一份教育调查报告。具体要求：1抓好数学课堂教学常规，认真备好每一节课，努力讲好每一节课。 2认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。 3积极参加教研教改活动，努力使教育教学能力再上新台阶。 4虚心向外学习，取长补短，不断提高教学水平。 指导教师 对计划的 审查意见 签名： 年 月 日 班主任工作实习计划 实习 班级 二年级四班 学生人数 男生14人,女生33人共　47　人 指导 教师 李日岗 原班 主任 张艳梅 班级基本情况，工作目标，具体措施，工作安排 班级基本情况： 本班共有学生47人，其中男生14人，女生33人。该班总体良好，班风健康，学生思想品德较好，能够做到尊敬老师，团结同学，互帮互爱；学风浓厚，班级整体学习成绩在年级名列前茅；班级纪律整体较好，基本没有迟到早退现象，课堂秩序基本良好，能保质保量完成卫生打扫。班干部工作积极，能够配合班主任管理好班集体。但也出现了一些不好的现象，上课还是有部分学生不认真听讲，以男生居多；卫生区保持情况还有待改善等等。 工作目标： 1请原班主任介绍该班的基本情况，掌握班内干部、学生名单，了解学生。向原班科任教师学习班主任工作方法 2积极开展丰富多彩的班级活动，增进师生间的相互交流；与学生相处融洽，做学生的良师益友，提高学生成绩。 3搞好班集体建设，增强班集体的凝聚力，提高班级整体水平。 4与原班主任加强沟通和协作，以有利于全面开展班级工作。 具体措施： 1课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2课间纪律：采取说服教育为主，纪律惩罚措施为辅，完善课间纪律。 3卫生纪律：向学生强调保持卫生的重要性，并举例说明不卫生的危害；教师及室外卫生要求班干部轮流检查监督，将各项指标任务落实到学生个人。 工作安排： 第一至二周：在原班主任的帮助指导下，全面了解并熟悉学生情况。 第三至四周：在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、眼保健操、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习具体策划、组织、开展主题班会对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。继续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生撰写班主任工作总结 指导教师 对计划的 审查意见 签名：