2010-2011学年度第二学期八年级期末测试.doc

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2010-2011学年度第二学期八年级期末测试 《数学》试卷分析 袁成东 2011-7-8 一、命题指导思想 以为主导,考查考生所学相关基础知识,基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。—包括分式的有关运算和不等式(组),几何部分是相似图形 (2)考察学生应该学会的最基本的不等式的求解和分式的相关运算及基本性质,几何证明的要求明显提高,要达到标准的证明书写。 (3)为了区分度体现不明显,整套试卷偏易。有利于提高我校学生的学习的积极性和信心,为九年级的学习打下了思想基础。 (4)作为传统的最后一道压轴题,难度不够深。 四、学生反馈 2010-2011学年第二学期期末考试8年级数学成绩分析统计表 班级 任课 老师 考试 人数 优 秀 人 数 良 好 人 数 困 难 人 数 低 差 人 数 平 均 分 级 次 标 准 差 优 秀 率 良 好 率 及 格 率 困 难 率 低 差 率 最 高 分 最 低 分 初二 1 班  戎凡  37 2 9 7 6 55.2  3  25.5  5%  24%  49%  19%  16%  97   12   初二 2 班  袁成东  36 1 10 8 4 55.6  1  25.2  3%  28%  53%  22%  11%  92   6   初二 3 班  袁成东  38 2 6 8 8 51.1  4  26.1  5%  16%  42%  21%  21%  97   6   初二 4 班  彭年  38 1 8 6 9 51.1  4  26.3  3%  21%  39%  16%  24%  90   6   初二 5 班  彭年  35 6 5 6 2 55.3  2  27.4  17%  14%  49%  17%  6%  95   15   初二    184 12 38 35 29 53.6    25.9  7%  21%  46%  19%  16%  97   6

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