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斑竹学校乡村少年建设中长期规划 2
斑竹学校少年宫建设中长期规划 一、指导思想 “乡村少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手也是创建全国文明城市工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针深入贯彻实施素质教育促进学生的全面发展根据市文明委的文件精神进行乡村少年宫项目建设。 我校少年宫建设的总体目标是以未成年人思想道德建设体系为核心以贴近和服务以未成年人为主的社居民为宗旨以民族化、国际化、信息化理念为指导以培养创新精神和综合素养为重点以乡村少年宫为主阵地逐步构建普及和提高结合、学校布局合理、功能完备、资源共享互补独具学校特色的未成年人思想道德建设体系。实现“三个延伸”空间上从学校向村庄延伸时间上从课内外活动向节假日延伸活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸尽力促进城乡教育的均衡发展。 工作原则 一公益性原则 始终把公益性放在首位明确规定不开展以营利为目的的经营活动平时面向所有在校学生周末和节假日向社会开放。 二基础性原则 通过开展各种生动活泼、健康有益的活动对以未成年为主的社居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶提高他们的文明素养和综合素质。 共建共享原则 主要依托学校管理和建设同时联合社、周边单位和社学校共建使各类教育资源共建共享利于长效运行。 四特色发展原则 按照委政府“一宫一特色”的要求结合学校发展特色根据学生发展需要努力打造特色项目和优秀品牌。 特色项目设想附后 三、工作思路 一成立机构 在委政府的领导下由教育局指导学校成立乡村少年宫领导小组负责具体实施设乡村少年宫主任由校长兼任另设管理人员两人。 二统一思想 校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式加大宣传力度。通过宣传让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义为全面实施素质教育创造良好氛围。 三服务对象与组织管理 以本校学生为主 四开放时间及内容 公益性项目时间安排在下午和周六 内容:公益性项目图书室、阅览室、田径场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、影视室、棋艺室、多媒体活动室等。 总体要求活动项目全面而有特色学生参与面广特色活动纳入纳入校本课程有课程方案指南目标明确内容有特色符合学生的实际课程开设有管理措施。 思想品德和心理健康教育活动。 结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。 开放电影厅、心理咨询室、阅览室等场所。 体育休闲活动。积极开展阳光体育运动保证学生每天有一小时体育活动时间含体育课。开篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、围棋。 文化艺术活动。成立学生兴趣小组“工作室”组织不定期的师生才艺展示活动利用广播操、周会等机会提供舞台让师生展示提升师生的艺术素养。重点做好合唱团、鼓号队、书画班等活动。开设声乐、舞蹈、古筝、摄影、创意美劳、儿童画、素描、书法。 、生活劳动与社会实践活动。充分利用资源建立生活劳动和社会实践基地通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神提高交往、合作和服务的社会能力。 硬件和软件建设 我校具备高标准达到建宫要求的硬件条件学校环境优美占地面积000平米建筑面积2750平方米环形跑道150米。。学校根据教学、体育运动、生活等不同功能对校园进行分布局合理整体协调。在教学设立了各类教室和活动专室配备各类教学设备设施满足了教学需要学校配备有科学实验室、活动室、体育器材室、美术室、书法室、心理咨询室、影视厅、图书室、阅览室、电脑室活动专室另设有个性化学生自由阅览室。各活动室均配备液晶电视机、电脑等电教设备覆盖无线网络。 五师资搭建 少年宫有效运转的核心的师资队伍。精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的知名资深教师任导教师。校内根据自愿原则鼓励教师兼职少年宫辅导员逐步打造一支辅导员队伍校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。同时积极整合利用各种社会公益性资源面向社会招募大学生、“五老”、村官、社成功人士、局专家型领导等各界志愿者充分发挥社会志愿者的作用充实师资力量丰富授课内容。辅导员的授课给予适当生活和交通补贴。 六 长效机制 制度规范 建
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