七年级语文质量检测试题.docVIP

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七年级语文质量检测试题.doc

七年级语文质量检测试题 命题人:符军辉(卧龙寺中学) 马莉宁(区教研室) 2015.11 注意事项: 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 一、积累和运用(25分) 1、写字是重要的语文素养之一。请将下面的句子,用正楷字抄写在田字格内。 2分 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 2、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2分) A.B.C.D. 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了 闯红灯人数 12 43 107 38 (2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻教育,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你上前对其进行劝说。(3分) 一位年轻人不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?” (3)请你用简洁的语言,帮交警部门写一条关于“文明出行”的安全宣传标语。(2分) 三、阅读 22分 心田上的百合花 林清玄 ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一棵野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 ②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这短崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!” ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” ④ a 在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。 b 有一天,它终于开花了。 c 这时候,野草再也不敢嘲笑它了。 ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。 ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市、从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。那里,被人们称为“百合谷地”。 ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。” 9、文章开头写“在一个偏僻贫瘠的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。”在文中有何作用?(4分) 10、为什么杂草要讥讽已经长出了花苞的百合?而受到讥讽的百合为什么还要坚持开花呢?(4分) 11、第③段百合的语言展示了“百合”怎样的形象?(2分) 12、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置?(2分) 13、第⑥段中写到欣赏百合花的人们“感动得落泪”,结合文章的理解,请你分析人们为什么会“感动得落泪”? (2分) 14、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?(4分) 15、对结尾画线句“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”结合原文并联系生活实际谈谈你的感悟。(4分) 四、文言文(16分) 16、解释加点的词语。(10分) (1)撒盐空中差可拟 (2)未若柳絮因风起 (3)陈太丘与友期行 (4)相委而去 (5)人不知而不愠 (6)与朋友交而不信乎 (7)不逾矩 (8)人不堪其忧 (9)饭疏食饮水 (10)博学而笃志 17、用现代汉语翻译下面句子。(6分) (1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。(3分) (2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(3分) 五、作文(50分) 18、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的家人,循循 善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历…… 请以“感谢 ”为题,写一篇不少于600字的作文。 要求:先将题目补充完整,比如填“父母”、“那次比赛”、“一缕阳光”、“爱的温馨”、“老师鼓励我的微笑”、“那次失败的经历”等等,做到中心明确,内容具体,语句通顺,表达有真情实感。 七年级语

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