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《全国青少年普法读本》(大学版).doc
《全国青少年普法读本》(大学版) 问答题: 基础知识篇 1、全面推进依法治国的总目标和基本原则是什么? 答:全面推进依法治国的总目标是:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。具体说,说是在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施保障体系,形成完善法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系、坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。 基本原则是:一是坚持中国共产党的领导。二是坚持人民主体地位。三是坚持法律面前人人平等。四是坚持依法治国和以德治国相结合。五是坚持从中国实际出发。 2、为什么要加强宪法实施与监督?如何加强宪法实施与监督? 答:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高法律地位、法律权威、法律效力、具有根本性、全局性、稳定性、长期性。任何组织或者个人,都不得有违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础工作。但是,目前宪法实施还存在缺陷。比如保证实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象在一些地方和部门依然存在;关系人民群众切身利益的执法司法问题还比较突出;一些公职人员滥用职权、失职渎职、知法犯甚至徇私枉法;公民包括一些领导干部的宪法意识还有待进一步提高。这些缺陷严重影响了人民群众对法治的信仰。 如何加强宪法实施与监督?一是在完善各级人民代表大会及其常务委员会宪法监督制度,加强对宪法和法律实施情况的监督检查;二是要强化全国人大及其常委会宪法的解释功能,增强宪法的适应性和操作性;三是要建立规范性文件备案审查机制,依法撤销和纠正违宪的规范性文件;四是要加强宪法的宣传教育工作。通过设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,推动在全社会牢固树立宪法意识。 3、你如何理解社会主义核心价值观? 答:社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容:即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新的朝代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容被高度凝练和集中表达为社会主义核心价值观,即“倡导富强、民主、文明、和谐(国家层面),倡导自由、平等、公正、法治(社会层面),倡导爱国、敬业、诚信、友善(个人层面)”。这12个词、24个字、三个层面就是社会主义核心价值观简洁的表述。但其本质体现为三个关键词。一是“社会主义”。社会主义是对价值观性质的限定,社会主义核心价值观是立足巩固和完善社会主义基本制度、坚持社会主义道路的价值观,以消灭剥削、实现社会公正、共同富裕和人的全面发展等社会主义的目标为价值取向。二是“价值观”。价值观是人们判断事物有无价值及其价值大小的根本观点和评价标准,对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用,正确的价值观是一个国家、一个民族保持正确前进方向的保障。三是“核心”。当今社会,价值观念多元化趋势愈发明显,培养社会主义核心价值观不是要消灭其他价值观念,而是要让社会主义核心价值观在社会生活中居于统治和引导地位,让它引导社会上各种价值观念沿着正确方向发展。社会主义核心价值观的践行路径包括:一方面,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。另一方面,把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。 4、为什么推行重大改革应当于法有据? 答:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》是指出:重大改革于法有据,是改革法治化的重要标志。重大改革于法有治,指出了“改革”与“法治”的辩证统一关系。改革是创新,是对现有工作格局和体制机制的突破。而法律具有稳定性、长期性,二者有矛盾的一面。但两者也有统一性。改革不能因为与现行法律矛盾就不推进了。目前,我国正处于全面深化改革的关键时期,包括同学在内的每个中国人都牵涉其中,这次改革将对中国未来发展进程以及每一个中国人的切身利益产生重大影响,在整个改革过程中,应当高度重视运用法治思维和法治方式,发挥法治的引领和推动作用,加强对相关立法工作的协调,确保在法治轨道上推进改革,也就是要做到重大改革于法有据。做到重大改革于法有据,要处理好改革与现行法律的关系。做到重大改期于法有据,要让立法主动适应改革和经济社会发展的需要,实现立法和改革相衔接。实践证明行之有效的,要及时上升为法律。实践条件还不成熟、需要先行先试的,要按照法律程序作出授权。对不适应改革要求的法律法规,要及时修改和废止。 5、如何认识党的政策与国家法律之间的关系? 答:党的政策和国家法律在本质上是一致的,都是人民意志的反映,都是党领导人民治理国家的重要方式。党的政策是国家法律的先导
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