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背景图：全国第二十一洞天——桂平市麻垌镇白石山雄姿 还孩子一片心灵的蓝天 -----独生子女教育 贵港市覃塘区石卡一中 覃永凤 摘要：由于受当前社会风气的影响，如今的孩子大多数是独生子女，家长们把孩子揣在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，过分地骄纵、溺爱。然孩子的教育成功与否直接关系到国家未来。本文是我担任班主任工作以来，根据实践遇到的一些困难以及解决问题的一些感受。我主要从现在独生子女出现的问题、问题成因以及我初步探讨的方法，谈谈我个人浅薄见解。 关键词：独生子女 教育 对策 正文： 我从事班主任工作近10年了，小学5年，初中也5近年了，在我班主任工作中，深深感受到“为人父母，不患不慈，患于知爱不知教也”的精辟。随着独生子女的日益增多，教育上出现的问题也也越来越棘手，如今的家长对孩子的疼爱往往超过一定的限度。在我们的日常生活中，我们经常看到： 镜头一：手机。我班就有这样的一位家长，上学期他儿子拿手机回校被我发现暂替保管。事先我已说过：只要是哪个拿手机回来被我发现我将会保管到学期结束。而这位家长不到两天，就来学校要回手机。 镜头二：发型。我班有一名学生，她留着那好“酷”的发型，前面短一点，后面又好长好长，披着过肩了，我曾两次叫她弄好那头发，还亲自批假她出去理。后来我还着以为她理了，还表扬她，哪知道她是把那长的头发收到衣服里面去。 镜头三：失踪。我隔壁班的有一位家长的言行更加让我们心寒：清明放假开始，他的女儿玩“失踪”，“失踪”了五天，费转周折，最终还是被找到了。但他女儿回来后对他提要求说要手机，他二话不说买了一台800元的手机，女儿不愿吃饭，要吃红薯。他开着小车马上去买红薯回来煮。如今她根本不把班主任放在眼里：自习堂，班干提示不要讲，再讲就要记名字了，她竟说说：你贱，你就记吧，告诉班主任我也一样。唉…… 镜头四：道德沦陷。如今的孩子不仅不懂得尊重他人，品行还极差。前阵子月考，有一名学生照抄，被监考老师发现，没收了纸条。后来她竟诅咒老师：下楼梯摔死（狐狸精、骚货……）如此的孩子心胸狭窄，唯我独尊，竟说出如此丧心病狂的话，道德严重沦陷，品行也严重异化。“冰冻一尺，非一日之寒”如此行为严重影响了班风学风，大大加重了我们班主任工作的难度。 现状分析：镜头中的现象我相信不少班主任都曾遭遇过，也许还更多，唉！如今的孩子怎么都变成这样了？我觉得主要是家长，家长不论孩子的要求是否合理，行为是否正确，父（母）一概予以满足，对孩子的不良行为和坏习惯也不加以纠正。此外，在日常生活中，我们还经常发现独生子女儿童还有以下特征：（1）性格孤僻、多疑。一般从小缺乏同龄人的交流，同学讨论问题怀疑是讨论她，一起说笑，也怀疑是取笑她；与同学相处不融洽，过于过敏、多疑。（2）生活自理能力差，毕竟从小父母百事包办，缺乏生活体验，来到学校连衣服都不会洗，有的刚入初中不久的就有老妈子跟来学校帮洗衣服，有的带好一周的衣服，把一周换的衣服带回家给老妈洗。（3）缺乏主见，过分依赖。如今的孩子家长习惯用自己的思维方式培养孩子，用自己的想法代替孩子的想法，连穿什么衣服都由父母决定，久而久之，孩子丧失主见，有严重地依赖性。 我觉得具体原因如下： （一)教育内容单一。 其实作为家长，都希望自己的子女今后能出人头地，最好能光宗耀祖，独生子女家庭表现更有为突出。大多数的家庭教育只有一种成才观，因此家长们一味追求孩子们的成绩，教育的内容相应就表现出片面性。表现（1）家庭教育中缺乏德育教育内容。我国著名教育家陶行知早说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，但现在变成学校承包完了，根本不存在家庭教育的本能。如最基本的文明礼貌：尊老爱幼、团结友爱、尊重他人都好令人担忧。据统计：独生子女家长最关心的是孩子的学习成绩，其次是身体健康，再次是道德品行。而且，目前孩子的“第二课堂“也越来越普遍，孩子除了完成老师布置的作业外，还要学习家长要求做的作业，孩子的压力真的越来越大，小小年纪竟要承受如此大的压力，根本不利于孩子的正常发展。平时只是重于孩子智力的开发，应试技能的培养，一味安排孩子学习、学习、再学习，甚至不少家长认为知识学多了，道德品质自然就好了。不少独生子女的承受能力差，心理脆弱。据一项有关于独生子女意志力统计，当问到：当你做作业时遇到你非常喜欢的电视，你如何抉择？结果竟然有60.1%的孩子“放下作业，看电视”；还有当问到：当你们的正确的决定得不到他们支持时，你能坚持吗？选择“不能坚持”的多达55.2%；还有的家长的教育中不但没有德育内容，而且有反道德教育的倾向，我曾看见有的家长帮自己的儿子，从其他的小朋友手中抢来玩具，给自己的孩子；当孩子与其他人争吵时，偏袒自己的孩子，处处维护自己的子女，还用粗话骂人。久而久之，孩子就养成了不良的道德品