第2节人体细胞获取氧气的过程第2课时分解.pptVIP

第10章 人体的能量供应 第2节 人体细胞获得氧气的过程（第2课时） 教学目标： 知识目标 概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程。 能力目标 结合模型进行肺通气过程的学习。 情感态度价值观目标 认识人体健康与外界环境之间的关系，关注身边的环境和自身健康。 教学重点： 描述呼吸运动和肺通气的原理； 概述人体与外界进行气体交换的全过程。 教学难点： 认识气体交换的过程和原理； 通过比较，解释呼吸与呼吸作用的主要区别。 教学过程 思考：经过呼吸道处理过的空气最终进入到人体哪里? 外界空气 肺 血液 组织细胞 ？ ？ ？ 二、呼吸的全过程 （一）呼吸运动与肺通气 1.肺通气：外界与肺泡之间的气体交换，也称呼吸。 二、呼吸的全过程 思考：外界的气体如何进入肺部？ 思考: 做深呼吸运动，体会吸气和呼气是如何实现的？ 肋骨 胸骨 脊柱 胸廓 肋间肌 2.肺通气通过呼吸运动实现： （1）胸廓组成：脊柱、胸骨、肋骨、肋间肌。 膈 胸廓 肋间肌 （2）呼吸运动：胸廓的扩大和缩小的运动。 思考：呼吸运动是如何完成的？ 深吸气时，胸廓会有什么变化？ 深呼气时，胸廓会有什么变化？ 体验活动： 用双手轻触自己胸侧的肋骨处，做深呼吸动作。 肋骨向上向外运动，胸廓扩大。 肋骨向下向内运动，胸廓缩小。 人体是怎样将气体吸入、呼出的？ 思考：怎样证明呼吸时胸廓大小有变化？ 可以通过测量胸围差来验证。 测量胸围差 胸围差 ＝深吸气终了时胸围的长度 －深呼气终了时胸围的长度 测量胸围差 胸围差 ＝深吸气终了时胸围的长度 －深呼气终了时胸围的长度 尽力 深吸气时（ cm ） 尽力 深呼气时（ cm ） 胸围差 （ cm ） 第一次 第二次 第三次 平均值 依靠肋骨之间的肌肉（如肋间外肌）收缩和舒张，使胸廓横径扩大和缩小。 什么原因使胸廓的横径扩大或缩小？ 肋间肌 肋间肌 演示实验：膈运动引起胸廓容积的改变 气管 胸廓 肺 膈 思考： 是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大? 2.胸廓的变化与肺扩大和缩小有什么关系？ 胸廓容积扩大，肺容积扩张，外界气体吸进肺； 胸廓容积缩小，肺容积缩小，肺内气体呼出体外。 胸廓扩大导致吸气。 （一）呼吸运动与肺通气 3. 呼吸运动原理： 肺泡内气体压力 ＜外界气体压力，空气被吸入； 肺泡内气体压力 ＞外界气体压力，空气被呼出。 胸廓体积 胸廓内 气体压力 气体进 出方向 肋间肌、 膈肌收缩 肋间肌、膈肌舒张 　　提升胸、肋骨 　　肋骨外展 　　膈顶下降 增 大 　　下降胸、肋骨 　　肋骨内收 　　膈顶上升 缩小 减小 增大 吸气 呼气 呼吸运动与肺通气 思考: 1.有同学说，是吸气导致胸廓扩大，你同意这种说法吗？ 2.游泳刚下水时，如果水超过胸部，你会感到呼吸有些吃力，为什么？ 3.某些女性为了保持苗条的身材,胸腰部束得很紧,这样做科学吗?为什么? * * * * * * * *