在希望的田野上详解.pptVIP

二、让青春插上理想的翅膀 生活之舟只有扬起理想的风帆，才能驶向憧憬的彼岸。 你有自己的理想吗?你或许会说，我还没有很好地想过这个问题。或许会说，我已设计好了蓝图，只是有待于去实现。 但你可曾想过：你设计的生活之舟，若偏离了正确的理想之航线，岂不白白耗费了一生的光阴。 三、把握人生的航向 人生好比波涛汹涌的江流，命运是江上的船，任凭命运之舟随波漂泊，是危险的。只有像江上的船夫，牢牢掌握人生之舵，敢于同风浪搏斗，才能绕过暗礁，飞越险滩，乘长风破万里浪，到达前方的目的地。 ——新语林 人生，既是一个古老而又常新的课题，又是一个熟悉而又神秘的领域。古往今来，无数哲人、思想家孜孜以求，试图把握这一课题的真谛。那么，人生的意义究竟是什么呢?作为青年学生，在面对生活和社会思考未来的时候，不能不认真审视这一问题。 1、人生观、世界观和价值观 人生观是世界观的一部分 为人民服务是共产主义人生观的核心 价值观及人生价值目标 2、坚持塑造自身理想人格 在自我磨练中培养品德（远大的抱负、坚强的意志、优良的品质。） 在与人相处中塑造形象（气质、风度和形体。） 3、人生道路上的几个问题 恋与爱 公与私 美与丑 苦与乐 * 如何打造个人的品牌？ 1、首先对自己有个准确的品牌定位。 2、个人品牌要建立在高水平的业务技能上。 3、要注重个人的职业道德和个人信誉。 4、没有特色的品牌不具有生命力，也无法成为真正的品牌。 5、个人品牌要有持久性和可靠性。 * 谢谢大家！  在希望的田野上 一、做新生活的主人 二、让青春插上理想的翅膀 三、把握人生的航向 四、几点希望和要求 青春正是求知欲旺盛、精力异常充沛的时期，是人一生奋进成才的大好契机，谁把握住这黄金时代，从某种意义上来说，谁就是把握住了人生，谁无视这个黄金时代的特殊价值，谁就会毫无例外地招来一个令人愧疚的中年时代和老年时代。 ——金马 一、做新生活的主人 学生年代是一生中最美好的时光，优越的学习环境，自身智能发展的高峰期，是为今后成才打基础的阶段。 此阶段的成功与失败对一生的影响是不可低估的。 新起点、新做法、新行动、新成功…… 珍惜宝贵的 学生年代 扮演新的角色 在集体中的角色——一名普通学生 “成员”角色时——平等、真诚 学生干部角色时——要谦虚、宽容 个人与集体的关系 理想与前途 理想像磐石、金刚石 鸿鹄之志 先立志、立长志、立大志 情操与信念 树立起坚定的信念吧，生活更加充实、青春更加美好、生命更加闪光。 扬起理想的风帆 1、热爱祖国，为祖国献身。 2、维护祖国安定统一。 3、维护国家和人民利益 4、个人理想和社会理想统一起来 5、从我做起，从自己做起。 * （一）用能力荡起成功的双浆 四、几点希望和要求 * 能力是在实践中培养的 要不断培养社会适应能力 要善于战胜自卑中的自我 要勇于战胜挫折中的自我 要敢于战胜困难中的自我 要不断培养组织协调能力 要不断培养创新的能力 * （二）使工作成为一种享受 * 使工作成为一种享受，就应该学会在工作中寻找乐趣 在工作实践中要做到 “四尽”：尽职、尽责、尽心、尽力； “四勤”：脑勤、眼勤、腿勤、手勤； “四抓”：抓重点、抓特点、抓热点、抓难点； “四找”：找问题、找差距、找不足、找薄弱环节； 坚持“四多”：多接触实际、多深入基层、多联系群众、多办实事； 发挥“四性”：工作的积极性、自觉性、主动性、创造性；提高“四种水平”：思想政治水平、理论水平、政策水平、业务水平. * （三）精彩人生在于积极的心态 * 美国著名作家阿尔伯特.哈伯德的理论认为：一个人的能力来源于三个方面：知识、技能和态度。 首先要有忠诚敬业的态度；然后才能提升相关的知识技能，进而就会获得信任被托付重任，最终获得的成功。 精彩人生在于积极的心态 困难象矛盾一样是无处不在的，困难并不可怕，可怕的是畏惧困难。一个人如果能够心态积极乐观地接受所有挑战和麻烦，他就成功了一半。 1.对事业要有进取心  2.对社会要有责任心 3.对群众对青年要有公仆心 4.对人生要有平常心 5.对生活要有感恩心 * 要学会心存感激 、学会感恩 心存感激的法则来源于自然