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教 案 周 次 第 4周 课 次 第8次课 学时安排 4学时 本次课题 服装造型设计 教学目标 能力目标: 能够开展服装廓型设计; 能够对服装廓型进行结构分解。 知识目标: 1、掌握服装廓型与服装设计风格的关系; 2、掌握不同服装廓型的特点; 3、懂得运用造型表达设计方法理念。 教学重点 难点 重点:服装外部廓型的设计 难点:服装形态设计方法 训练项目 (任务)或案例 任务1:根据不同风格确定服装的外部廓型 任务2:通过拟态的方法开展造型设计 教学方法 采用示范、指导、点评、讨论、启发等授课方法 教学环境 多媒体教室 课后作业 设计一系列以造型为主的服装。 教学后记 教学过程设计 旁注 一、组织教学、考勤(时间:5分钟) 二、教学回顾 三、介绍本次课程的主要训练内容以及要求(时间:5分钟) 四、项目训练教学内容(时间:150分钟) 讲授新课:服装廓型设计训练 (播放录像,根据录像的各种造型进行服装轮廓设计) 1、A型服装廓形设计训练 2、H型服装廓形设计训练 3、X型服装廓形设计训练 4、Y型服装廓形设计训练 5、O型服装廓形设计训练 6、T型服装廓形设计训练 五、课堂小结 15分钟 六、作业布置 5分钟 设计系列女装(不得少于五款),综合运用女装廓型,注意廓型组合搭配。 4
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