龙华新区2016幼儿园教学主任培训方案doc .docVIP

龙华新区2016年幼儿园教学主任跟岗培训 方 案 根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《深圳市学前教育发展行动计划》（深教[2012]172号）等相关文件精神，结合新区幼儿园教学主任、骨干教师队伍现状，制定《龙华新区2016年幼儿园教学主任培训方案》。 一、培训目标 根椐幼儿园教学主任的工作职责及龙华新区幼儿园教学主任的现状与需要，本期培训班设置了学前教育政策文件解读、教育教学管理、教研管理、跟岗考察等课程内容，通过系统的专业培训，促进教学主任了解幼教前沿理论及必威体育精装版研究方向，更新教育观念，创新教育实践。切实提升教学主任对幼儿园教育教学管理规划、教学实践等多方面的能力，发挥教学主任的教学指导及引领作用。 通过参观考察的方式，对《广东省一日生活指引》（粤教基[2015]20号）进行动态解读，并重新梳理幼儿园一日生活结构与工作流程，优化学习环境，以促进幼儿园、教师及幼儿的共同发展。同时通过参观和研讨交流的方式，有针对性的解决幼儿园教学管理中的具体问题。 二、培训对象 龙华新区区级及以下公、民办幼儿园教学园长、教学主任或后备教学干部，每所幼儿园1人，约114人。选送条件如下： 1.热爱幼儿教育事业，具有良好的师德，有进取心。 2.幼教专业基础知识和教学基本功扎实，在本园工作三年以上（或者从园所建立时起一直在本园工作），工作稳定。 3.有一定的教科研能力和培养前途。 三、培训形式 采用参观跟岗、专家讲座、工作坊研讨、经验分享等形式，提升教学主任在本园教学指导与示范作用，以及促进幼儿园教学教研的发现问题、分析问题、解决问题的能力。 四、培训时间 2016年4月26日、27日、28日、29日 五、课程安排 日期及时间 地 点 内 容 主要 负责人 4月26日 上午8:40:00-11:30 龙华中英文实验学校幼儿园（约72人） 龙岗坂田万科城远恒佳幼儿园（约42人） 1.签到、分班、提出要求 2.观摩大班半日活动组织 彭伟莉 王银华 4月26日 下午：2:30-5:00 龙华中英文实验学校阶梯教室 1.专题讲座：“幼儿自主游戏活动的组织引导” 2.分组讨论：收获、困惑，现场答疑 唐玉萍 万婷婷 4月27日 上午8:30-11:30 1.龙华中英文实验学校幼儿园（约72人） 2.龙岗坂田万科城远恒佳幼儿园（约42人） 观摩中班半日活动组织 彭伟莉 王银华 4月27日 下午2:30-5:00 龙华中英文实验学校阶梯教室 1.专题讲座：《规程》（2016）、《指南》、《广东省幼儿园一日活动指引》背景下：“幼儿一日活动安排与组织”的意义与实践 2.分组讨论：收获、困惑，现场答疑 孙树志 万婷婷 4月28日 上午8:30-11:30 龙华中英文实验学校阶梯教室 《月历活动的组织与分享》 彭伟莉 4月28日 下午2:30-5:00 龙华中英文实验学校阶梯教室 《幼儿园早操的编排与组织》 韩进 4月29日 上午8:30-11:30 龙华中英文实验学校阶梯教室 《如何撰写教育教学计划》 吴慧鸣 4月29日 下午2:30-5:00 龙华中英文实验学校阶梯教室 《园本教研活动支持策略》 马灵雁 六、专家及园所介绍 吴慧鸣：西南大学学前教育专业毕业，原重庆西南师范大学学前教育专业副教授、深圳市南山区教育局教研员，现深圳市学前教育专业委员会副理事长。参加和主持了多项课题研究，并主编出版了多部幼儿园教育专著，具有丰富的教学研究理论基础和专业培训经验，是深圳市资深的学前教育专家。 唐玉萍：西南师范大学学前教育专业毕业，幼儿园中学高级教师，原深圳市彩田幼儿园园长，现任远恒佳教育集团幼教中心教学总监，重庆市文理学院兼职教授。参与并主持了多项中国学前教育研究会、广东省以及深圳市教育规划课题研究工作。有30多篇论文获国家、省、市级奖励和公开发表，其主编的《经验课程在探索中生发》专著荣获第三届中国大学出版社图书奖优秀学术著作奖二等奖。对幼儿园管理、幼儿园课程建构、幼儿园教育教学活动、教师专业成长、家园互动等方面有着丰富的实践研究经验，在全国各地做过八十多场专题培训讲座，深受同行好评与喜爱。 马灵雁：南京师范大学出版社宁谊幼教深圳教研中心主任；深圳市学前教育专业委员会理事；资深的早期阅读推广人；广东省教育科研重点课题——“幼儿园早期阅读活动的组织策略研究”课题指导专家；中国学前教育研究会十二五课题“基于图画书类型分析的早期阅读指导研究” 课题指导专家；广东、广西、海南多地师专幼师国培项目特邀讲师。从事学前教育研究工作20余年，从事幼师师资培训10年，在全国各地举办大型讲座超过1000场。多年来一直关注教师的专业成长和园