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国立和美实验学校102年度优质化补助方案
國立和美實驗學校105年度優質化補助方案 教材教具設計比賽實施計畫 壹、依據: 一、104學年度第二學期優質化補助方案A-2教師創意教學增能計畫。 二、104年生命教育特色校園文化實施計畫。 三、104年生命教育校園文化營造計畫 貳、實施目的: 一、提昇本校教師資訊融入環境教育之專業知能。 二、鼓勵教師依學生程度自編教材及自製教具,以利學生適性學習,增進教學效果。 三、徵選優良教材、教案、研究成果,落實教師教學理念。 四、充實教學資源,以達資源共享,提升教師教學品質。 參、參加對象: 一、本教師在校服務之正式教師、代理代課均可參加。每件參賽作品可為個人創作或集體創作,集體創作參與人數教師至多以三人為上限。以資訊設備應用、融入方式呈現,切合製作主題、課程目標及教學過程,可引發學生學習興趣,並獲學習效果的課程內容。前請務必確認所有檔案皆可正常執行,若無法執行則視同放棄參賽資格。作品格式不限,其中部份請以*.html、*.doc格式為主。其他如文件、素材、或媒體請以*.html、*.pdf、*.doc、*.txt、*.ppt、*.swf等格式為主。 (二)為求作品後續之推廣,故請在設計作品時考量使用者播放平台之便利性,投稿作品請勿指定使用特定瀏覽工具(Browser);若需額外加掛特定程式,請考慮此程式必須是網路上可取得之免費或共享軟體(Shareware)。作品若為網頁格式,建議瀏覽解析度1024 * 768pixl為主參賽作品內容以自行開發與編製為主,作品內容取材不得運用非經授權之圖片、影音為內容。繳交作品前請務必確認所有檔案皆可正常執行,若無法執行則視同放棄參賽資格。*.pdf檔後繳交,每人限投稿一篇。 (三)作品內容取材不得運用非經授權之圖片、影音為內容。徵選期間: 送件日期:年月日評審期間:年月成績公布:。、作品評選流程: 一聘請相關領域之專家及進行作品審查,選出特優、優等、佳作作品。 二評選標準: 符合理念與目標,務求具有資訊融入教學的創意。 主題之設計學習動機、活動排程度、達成預定之教學目標、教材媒體,評量方式能與學習目標及教材內容配合。獎勵 一、獎勵名額特優特優特優預算、附則 參賽教師引用教材應注意智慧財產權相關規定,如有違反,相關法律責任由參賽教師自行負責。 得獎名單將刊登本,並酌選優良作品,得獎作品須配合本作業,將作品建置至本網站。 凡經報名獎勵之作品,如有違反著作權經有關機關處罰確定者,取消其獎勵資格,並追繳其獎狀及獎金。 國立和美實驗學校104學年度第二學期 多媒體教材教學設計比賽報名表 編寫日期:()
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