幼儿园中班一日活常规要求.docVIP

项目 幼儿要求 带班教师要求 配班教师要求 教师入园 7:20之前 换工作服，收好个人物品，到食堂用早饭 沏盐水，准备水杯毛巾 开窗通风，通风时间根据天气情况确定 换装，收好个人物品，到食堂用餐。然后到食堂拿水杯、取碗 配比消毒液（5片健之素，配5升水，浓度250ml） 做好室内外清洁消毒工作，包括门把手、水池台面、水杯格等。 接待来园 7:30——8:00 1、主动向幼儿、家长问好，态度热情、亲切。 2、认真观察幼儿的精神面貌及情绪表现（脸色、皮肤、眼神等）有无异常，妥善处理好异常情况。 3、仔细观察幼儿有无携带不安全物品，如有携带，及时进行教育并妥善保管，并在下午离园时与家长做好交接。 4、向家长询问幼儿在家的情况（饮食、睡眠、大小便等），听取家长的意见和要求，做好记录。 5、做好药物交接，准确掌握药品剂量、服用时间、服用方式、服用注意事项。 1、每餐前做好桌面消毒工作。（先用清水擦一遍—6张粉桌子、2张蓝桌子外加餐车共，然后1：250的消毒液擦洗一遍，滞留10分钟后，再用清水擦洗一遍。此项操作共三套白毛巾） 2、门口接待幼儿，在楼道玩手头玩具，协助教师做好早晨接待来园 早晨进餐 8:00——8:30 1、进餐前（站位，提醒幼儿正确方法洗手6部法，不玩水。做好盥洗，注意孩子洗手的方法和干净程度。过程中的安全问题，比如拥挤。——方法-儿歌的运用、“小头，”在地上做标记，提醒孩子等待。准备进餐。指导值日生分发餐具、餐巾，轻拿轻放，摆放整齐。 2、进餐前创造愉快、安静的进餐氛围，使每个幼儿积极进餐。进餐时候保持安静，坐好，正确使用勺和筷子进餐，一手扶碗，一手拿勺， 保持桌面、地面、衣服的干净，进餐时不大声讲话，不随便说笑打闹；咽下最后一口饭再站起来，整理好自己的餐具，收拾食物残渣，轻放椅子，离开饭桌。 3、掌握每餐食谱，向幼儿科学地介绍饭菜营养，激发幼儿进餐欲望。 4、观察、照顾幼儿进餐，轻声、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明进餐习惯及自我服务能力。 5、观察幼儿食欲、进食量，鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜。纠正偏食、挑食行为，提醒吃饭慢的幼儿吃饱吃好。 6、提醒幼儿饭后洗手、擦嘴、漱口。7、 1、着装（围裙、三角巾），给幼儿盛饭，动作轻，注意夏季散热 。 2、观察幼儿进餐情况，重点指导和帮助吃饭慢的幼儿吃饱吃好。 4、幼儿进餐时，不拖地，不扫地，不催饭。 5、带领值日生清理桌椅、地面，干净整齐。 6、餐点后将餐具及剩余餐点收拾干净、整齐，送回食堂。 7、清洗餐盘、抹布并消毒。 餐后过渡环节 1、组织餐后游戏活动。 2、早餐后，严格按说明逐一为幼儿服药，服后认真核实，确保正确无误。不准出现错服、漏服、重服、药量不足和过量等现象。 3、点名、晨检记录、幼儿入厕 收拾餐后卫生 晾晒毛巾 区域游戏活动 8:30——9:10 创设丰富适宜的游戏区角，指导幼儿自制玩具，丰富游戏材料。 保证充足的游戏时间，培养幼儿良好的游戏习惯，指导幼儿分类收拾玩具，整理场地，培养初步的秩序感和责任感。 当天主班老师指导重点区，配班老师观察自选区的幼儿情况，并适当给予指导，做好记录。 协助带班教师做好区域活动指导。 区域游戏后的过渡环节 1、分组收玩具，区域游戏活动小结 2、组织幼儿洗手、入厕、洗手、喝水，强调教师站位（主班教师组织幼儿，对班教师在盥洗室盯洗手、喝水，配班教师帮助收拾玩具） 配班教师拿加餐，送进餐托盘消毒 户外活动 1、做好上操前的准备工作。 提醒幼儿入厕、检查幼儿服装、鞋带及场地安全、器械数量等，保证早操活动顺利进行。（1）能够有序上下楼梯，不推挤，不冲跑（2）上下楼梯靠左边，看脚印上下，一个跟着一个走，不推也不挤。（3）、老师不注意，赶鸭子似的急。老师要倒着走 2、精神饱满，口令、示范动作准确、熟练，用语言、动作示范指导幼儿，做好榜样示范，。保证幼儿情绪愉快地投入活动。配操教师重点指导个别幼儿。 3、衣着宽松、舒适，便于运动，保证活动自如。 4、开展各种体育活动，保证每天体育活动及户外活动的时间，提供安全的场地及器材，充分利用自然条件（水、空气、阳光训练幼儿的基本动作，）开展锻炼。 5、掌握活动的密度和运动量。分组配合，注意站位。别忽视活动前的准备和活动后的处理——放松运动。活动前给孩子提要求。 6、根据气温、活动量及幼儿体质提醒幼儿增减衣服。 7、注意幼儿在活动中的身体反映对幼儿进行安全教育，避免运动伤害。 8、保证每天户外活动时间不少于二小时，其中户外体育活动不少于一小时。 9、户外活动强调三名老师一起跟 1、协助教师做好活动前的准备工作（检查幼儿服装、鞋带，准备活动器械，检查器械、活动场地是否安全等）。2、活动过程中，观察并指导幼儿的动作及行为表现，及时排除不安全因素，保证幼