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重庆科创职业学cad工业设计教案

重庆科创职业学院 3+1教学教案 2012-2013学年 第 一 学期 教师名称: 彭秋霖 课程名称: CAD工业设计 授课班级: 重庆科创职业学院 AutoCAD2004概述 教学目标: 1、了解CAD2004的启动和退出; 2、掌握CAD2004的工作界面; 3、掌握CAD2004的基本操作; 4、掌握基本绘图及系统设定。 教学难点: CAD2004的基本操作; 基本绘图及系统设定。 教学重点: CAD2004系统设定。 教学课时: 4课时 教学步骤: 基 础 知 识 CAD2004的启动方法: 1、开始——程序 2、快捷图标 3、windows资源管理器打开 二、CAD2004的退出方法: 1、文件——退出 2、标题栏右边关闭按钮 3、windows任务栏图标,在控制菜单中关闭 三、CAD2004的工作界面 主要由:标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、命令窗口、绘图区、用户坐标系、滚动条等 1、背景颜色的设置:工具——选项——显示——颜色——应用并关闭。 2、面板的打开与关闭:dashboard/工具——选项板——面板 四、CAD2004的基本操作 1、新建图形文件:new/文件——新建/标准工具栏图标/快捷键ctrl+ n 2、打开已有文件:open/文件——打开/标准工具栏图标/快捷键ctrl+ o 3、多个窗口间的切换:ctrl+tab/ctrl+f6 4、保存当前文件图形:save/qsave/标准工具栏图标/快捷键ctrl+ s 5、CAD2004命令的调用和执行方式 ⑴利用键盘输入命令名称或命令缩写字符 ⑵单击下拉菜单或快捷菜单中的选项 ⑶单击工具栏中的对应图标 ⑷重复执行上一次命令 回车/空格键 ⑸取消键esc 五、CAD2004图形显示控制 1、窗口缩放:zoom/视图——缩放 2、平移:pan/p/视图——平移3、鸟瞰图:dsviewer/视图——鸟瞰图 六、CAD2004辅助绘图工具的设置 1、捕捉和栅格 2、正交 3、极轴和极轴追踪 4、对象捕捉和对象捕捉追踪 5、DYN动态输入 指针输入设置 七、基本绘图及系统设定 1、设置图纸幅面:limits/格式——图形界限 2、设定绘图单位:units/格式——单位 3、设置图层:layer或la/格式——图层 例:图层的冻结与图层的锁定等 八、系统的设定 工具——选项/options/单击右键——选项 实训练习 1、AutoCAD的安装 2、练习CAD的新建及保存 3、工作介面的认识 简单平面图形的绘制 教学目标: 结合简单平面图形的绘制实例,分析CAD2004提供的二维绘图命令的功能、输入方式及应用。 教学难点: 会利用直线绘图命令进行画图 教学重点: 简单命令快捷方式的记忆 教学课时: 4课时 教学步骤: 基 础 知 识 一、AutoCAD2004的坐标系统 1.世界坐标系:是缺省坐标系统,其坐标原点和坐标轴方向均不会改变 2.用户坐标系:根据需要自己建立的坐标系 二、坐标表示方法 1.绝对坐标:以原点(0,0,0)为基点定位所有的点 (1)绝对直角坐标:绘图区内任何一点均可以用x,y,z来表示,在XOY平面绘图时,Z坐标缺省值为0,用户仅输入X、Y坐标即可 (2)绝对极坐标:极坐标是通过相对于极点的距离和角度来定义点的位置的,表示方法是:距离 角度 2.相对坐标:相对坐标是某点(例如A点)相对某一特定点(例如B点)的位置,绘图中常将上一操作点看成是特定点,相对坐标的表示特点是,在坐标前加上相对坐标符号“@” (1)相对直角坐标:表示方法:@x,y (2)相对极坐标:表示方法:@距离 角度 三、直线命令 直线命令,快捷键是:L 1.命令调用方式: 命令行:菜单方式: 【绘图】→【直线】 图标方式: 键盘输入方式: LINE 2.操作过程: 命令:Line (回车) 指定第一点:(输入一点作为线段的起点) 指定下一点或[放弃(U)]: 指定下一点或[放弃(U)]: 指定下一点或[闭和(C)/放弃(U)]: 实 训 练 习 按要求完成以下图形的绘制: 课后分析与小结: 通过本节课学习使学生结合简单平面图形的绘制实例,分析CAD2004提供的二维绘图、编辑命令的功能、输入方式及应用。 圆弧指令的运用 教学目标: 结合简单平面图形的绘制实例,分析CAD2004提供的二维绘图圆命令的功能、输入方式及应用。 教学难点: 会利用圆命令各种形式进行画图 教学重点: 正确使用各种圆弧定位方式 教学课时: 4课时 教学步骤: 基 础 知 识 一、圆绘制命令 1.命令调用方式: 命令行:菜单方式: 【绘图】→【圆】 图标方式: 键盘输入方式:CIRCLE 2.操作过程:AutoCAD 2004提供了6种绘制圆的方法 (1)圆心、直径法 命

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