48、毕业设计论文)工作规范(试行).docVIP

48、毕业设计（论文）工作规范（试行） 一、总 则 毕业设计（论文）是专业教学中最后一个重要教学环节，是实现学院培养目标的最后教学阶段。毕业设计（论文）教学过程中，学生应在教师指导下，按照教学大纲的要求，独立完成一项毕业设计工作或撰写一篇毕业论文。该过程既是将学生在校期间所学知识综合应用形成技能、能力的过程，也是对系和各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验。 管理与指导职责 毕业设计(论文)工作实行学院、系部、专业教研室、指导教师四级管理，成立院、系部毕业设计（论文）工作组。 （一）学院职责 1、贯彻落实上级教育行政部门对毕业设计（论文）管理工作的指导文件，对全院毕业设计（论文）工作实行宏观管理。 2、制定和修订毕业设计（论文）管理工作中院级规章制度。 3、负责组织对各系毕业设计（论文）工作中各环节的抽查与毕业设计（论文）工作的评估，将检查结果、建议和意见及时反馈给各系和相关部门。 4、依据规定检查各系毕业设计（论文）工作，总结经验，组织交流；审定优秀毕业设计（论文）编辑、出版优秀论文选编，给予表彰。 （二）系部职责 1、统一管理毕业设计（论文）的整个过程2、制定相应的管理和指导规程3、向专业布置毕业设计任务4、负责检查毕业设计（论文）的进度和质量5、负责毕业设计（论文）的归档工作6、负责组织和协调毕业答辩7、负责向学校总结和汇报毕业设计情况专业职责1、贯彻执行、对毕业设计（论文）管理的规定2、根据选题原则，组织教师进行毕业设计（论文）课题的申报，并进行审定；组织学生进行选题并确定指导教师。3、组织教师向学生下达毕业设计（论文）任务书，并检查任务书的填写情况4、不定期检查指导教师的工作，把握毕业设计（论文）的进度和质量。5、组织毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作6、做好本专业优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师的评选推荐工作7、进行毕业设计（论文）工作总结8、汇总本专业毕业设计（论文）和资料，交存档。指导教师职责1、根据专业安排和选题原则，向专业申报毕业设计（论文）选题2、指导学生进行选题3、拟定所确定选题的任务书4、指导和督促学生进行毕业设计（论文）的设计、实验和研究。5、定期检查学生的毕业设计完成的进度和质量6、指导学生撰写论文并进行审定7、指导学生做好答辩前的准备工作8、负责对学生进行毕业设计的成绩评定和考核9、将毕业设计（论文）材料整理归档、毕业设计（论文）的主要环节及要求总体安排1、选题：各专业确定毕业设计（论文）题目并组织学生选题。：指导教师组织学生开题，并将毕业设计（论文）任务书、指导书发给学生。3、实施。4、答辩: 系部、专业答辩安排表（包括时间、地点、人数、场地、设备等要求）。5、成绩提交：完成成绩录入。毕业设计（论文）要求 1选题毕业设计（论文）课题必须与创新教育结合起来，符合本专业的培养目标和教学基本要求，体现本专业科研、实践的基本训练，使学生受到实际工作的学习和锻炼，企业、生产、科技创新、小发明、小制作、创意设计和社会实践。毕业设计（论文）课题可以多样，体现不同方面不同类型的实际工作的训练。但每一个毕业设计（论文）课题本身题目和内容必须明确，尽可能一人一题。毕业设计（论文）课题的份量和难易程度要适当，在保证达到教学基本要求的前提下，因材施教，使学生能够在导师的指导下在规定的时间内完成。鼓励师生积极参与科技发明和创新，如毕业设计（论文）需制作实物或实验（有一定应用价值）项目，学院将给予经费上的支持。鼓励毕业设计（论文）向企业进行有偿或无偿转让。凡以学名义转让毕业设计（论文）的，学院在政策上给予支持和保护，学院不收取任何费用。选题程序：专业主任组织教师申报选题 → 专业主任汇总并审定选题，填写“课题一览表” → 班主任组织学生选题 → 专业主任协调确定选题、指导教师及学生 → 布置毕业设计课题并填写“毕业设计（论文）任务书”。2、指导与实施 　各专业指导教师、学生需按指导书上的职责和各项要求认真实施毕业设计（论文）的全过程，并保质保量完成毕业论文和成果（作品）。 3答辩答辩前的准备工作a 指导教师审查毕业设计（论文），写出评语。b 请评阅教师审阅毕业设计（论文），写出评语。c 组建答辩委员会和若干答辩小组（包括答辩秘书），答辩小组成员要考虑社会性，邀请专业委员会及企业专家参加。d 学生在答辩前，应准备好论文、答辩提纲、电子课件等。e 答辩秘书应做好答辩场地、设备等方面的后勤准备工作。f 教研室主任在答辩前填写“毕业答辩安排表”论文答辩程序a 答辩人报告毕业设计（论文）主要内容，时间 5-10 分钟。b 评阅人提问，答辩人答辩，时间 3-5 分钟。c 答辩委员提问，答辩人答辩，时间 3-5 分钟。d 各答辩委员对每一位答辩人按答辩评分参考标准进行评分。e 答辩小组根据指导教师评语、评阅人