与朱元思书五柳先传分析以及选择题.docVIP

与朱元思书 语篇赏析 文章内容：本文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲近之感。同时也表现出他沉湎于山水的生活情趣。 全文分三自然段，第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。下文就扣住第一自然段中的“奇山异水”来写；第二自然段写异水，运用比喻和夸张将富春江“异水”（水清、急的特点）形象地表现出来;第三自然段写“奇山”（紧扣山高、树多、景美的特征），作者从视觉、听觉感受的角度来写，给景物蒙上了一层清爽淡雅的色彩。 写作特点：本文把富春江从富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真，使人似置身于奇山异水间，是六朝骈体文中描写山水景物的妙品。 文章以情生辉，抓住“独绝”写“奇山异水”的特征，并运用比喻、夸张、拟人等多种修辞手法，使读者进入诗境，令读者到富春江一游的欲望油然而生。 文章笔墨精炼，层次井然，写景抒情，语言生动。 内容理解： 主题结构 这是作者写给友人的一封书信，是一篇由清词丽句构成的写景小品文。作者在这封信中生动地描绘了浙江富阳、桐庐一带的富春江上的秀丽景色，表达了他热爱祖国山河的感情，同时也流露出作者既否定仕宦生活，又幻想逃避现实、寄情山水，想过隐居生活的消极处世思想。 第一部分（第①段）：总写富春江奇特秀丽的景色。 第二部分（第②~③段）：从水、山两方面描摹富春江奇特秀丽的景色。 第②段：写“异水”——清澈透明，江流湍急。 第③段：写“奇山”——山高林密，天籁映趣。 考点梳理 第①段 本段总叙自富阳至桐庐的景色，空灵澄澈，境界开阔，并以“奇山异水，天下独绝”八个字总领全文。“从流飘荡，任意东西”，不仅写出了江流宛转，随山形而变，江上小舟，顺流而下，随流飘荡的情形，更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情。“奇山异水，天下独绝”，既是作者在百里富春江上的所见所感的概括，也可以说是本文所写山光水色的一个总体特点，下文就自然转入对山之奇、水之异的描写了。 第②段 先写“异水”，作者以精练清新的笔触，从静、动两个方面来描绘富春江的江水之美。平静的江面，江水澄澈，千丈见底。湍急的河段，水流又如疾箭、若奔马，势不可挡。运用夸张和比喻的修辞手法，形象地写出了水之异。 异水：“清”——静态之美（千丈见底、直视无碍）；“急”——动态之美（急湍甚箭，猛浪若奔）。 第③段 接着写“奇山”，从四个方面写山，突出山势之奇、山音之奇、山意之奇和山林之奇。全文山水分写，交互生辉。以动写静，生动的写出了山之奇。然后从听觉写泉音、鸟鸣、蝉嘶、猿叫，生机盎然的大自然交响曲，令人神往。于是，作者不禁触景生情：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这几句自然流露出对追求利禄之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。最后四句，仍结在写景上，清幽淡雅，余音缭绕。 写作特色： 1、骈散结合，语言清丽。 本文是一篇骈体文，全篇以偶句为主，讲究对仗和声律。句式整齐，节奏鲜明，音韵和谐。 2、构思巧妙，层次分明。 采用了先总后分的手法。 3、笔法灵活，角度多变。 多层次多角度描绘景物，全文紧扣“奇山异水”这一特点，把视觉与听觉、动与静、声与色、光与影巧妙地结合起来，为我们绘出了一幅充满生命力的大自然图画。 4、寓情于景，情景交融。 在写景状物中自然流露作者的思想感情。 练习巩固： 1、选出下列句子中加点词解释不正确的一项。（ ） A、从流漂荡（顺、随） B、负势竟上（依仗、凭借） C、互相轩邈（远。这里作动词用，向远处伸展） D、望峰息心（休息） 2、选出下列各项中的“则”与“蝉则千转不穷”中“则”的用法不同的一项。（ ） A、及日中如盘盂 B、诚如是 C、则攸之、袆、允之任也 D、天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛 3、选出下列句子翻译不正确的一项。（ ） A、自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝（从富阳县到桐庐一百里的水路上，奇山异水，独一无二） B、猛浪若奔（那惊涛骇浪势如奔马） C、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝（树上蝉儿一声又一声地叫着，山中的猿猴的啼叫却没有蝉声响亮） D、泉水激石，泠泠作响（山间的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声） 4、选出下列对文章分析不正确的一项。（ ） A、作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，这样写好在以动写景，使静止的景物富有动感，生动形象地描绘出两岸山势的陡峭和壮美，给人以身临其境之感，并留下深刻印象。 B、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，与《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”所描写的水势特点完全不同。 C、“从流飘荡，任意东西”句子表现作者对自由的渴望。 D、“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶事务者，窥谷忘反”这两句主要写人们在这高山、泉水和草木鸟兽的奇景中的感