大學生党员教育问题.docVIP

新形势下如何加强和改进党员教育工作，是值得我们思考的问题。党的十八大报告中明确提出坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要抓好思想理论建设这个根本，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织创建，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。抓好党性教育这个核心，学习党的历史，深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非。抓好道德教育建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平主义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。 党的十八大报告明确指出：“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用. 如今，大学生，接触了物欲横流的社会里形形色色的人，受到各式各样不良风气的影响，呈现出不乐观的景象，如:入党要求迫切，但入党动机有偏差倾向；思想活跃、充满理想，但政治意识、组织观念淡化；学习勤奋、渴望成才，但是非标准、规则意识偏低；虽然自我意识强、价值趋向鲜明，但党员先锋模范作用不突出；服从组织、听从指挥，但主动性不足，自我约束力不强；追求自我价值的实现，但宗旨观念有些淡薄等，已经渐渐丢失了爱党奉献，为国家为社会贡献青春的崇高理想。 我们需要借着学习贯彻十八大精神的契机，加强和改进新形势下党员教育工作，以优秀党员为榜样，进行宣传教育，树立起大学生正确的人生观，价值观。使他们重新认识自我，肩负起历史使命，明确个人目标，塑造崭新思想。 思想道德建设是班级建设的中心，通过主题班会，板报等各种形式。使大学生学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义，确立马克思主义的科学信仰。无疑是对十八大的一份最好的献礼。 除了班级思想道德建设，还要通过个人理论知识水平的提高来贯彻党的十八大。身为班里一名班干党员，肩负着为人先，为人模范的作用。不断学习，不断研究，不断提高才能由内而外的树立起自身的良好形象，既为同学做出良好表率，同时也升华了自我。 党的十八大举世瞩目，意义重大，影响深远。认真贯彻十八大精神，加强和改进新形势下党员教育工作，是全党全国人民的共同心愿。作为国家教育体系基层的一员，扎实做好班级思想道德建设和个人理论素质的提高，是对大学生党员继续教育问题的思考?? 大学生党员是大学生当中的先进分子，是全体学生行为的表率、学习的榜样，是党的事业的继承者。更重要的是，他们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。因此，大力加强高校学生党员的教育和管理，努力保持学生党员的先进性，是高校党建工作的重中之重。 1（1）、学生自我教育存在的问题?? 在现在这个充满金钱和欲望的社会中，对于还没有步入社会的学生党员来说，很容易陷入其中。所以在现实中，有些学生党员的入党动机并不端正，他们对社会主义没有信心，入党只是作为将来获取利益的一个筹码，他们认为市场经济既然是遵循价值规律、等价交换、公平竞争、优胜劣汰的原则，便没有必要提倡无私奉献和默默付出了，以至见利忘义、贪图享受、极端个人主义和一切向钱看的拜金主义在头脑中膨胀。他们对马克思主义缺乏信仰，在他们眼中社会主义的目标是一个空想，根本实现不了。之所以要入党，原因就是跟风随大流，带着个人的私利，才表现出积极入党的态度的。? 还有部分大学生党员的表率作用不明显。在一些场合，学生党员与普通的学生并没有什么差异，他们缺乏党员意识，没有责任感。比如有的宿舍党员就占了一半，但宿舍的卫生却不达标，垃圾成堆却没有人主动清理。有时为了自己能取得更高的成绩，不肯分出一点时间帮助其他同学复习，独善其身。? 同时学生党员中还存在入党之后不如入党之前的倒退想象，他们认为成为正式党员就等于解放了、大功告成。从此没有了工作的动力，也不积极了，严重影响了党员在普通学生中的形象。? （2）、高校党员教育体制不够完善?? 学生党员教育管理工作整体状况还是好的，也在学生党员教育方面做了很多的工作，如对入党积极分子进行党课教育，组建学生党支部，以及其他一些关于党的红色活动。? 但同时，各个学院党支部对党员的教育普遍存在重视发展党员，轻视党员教育的现象。这样的做法导致学生党员在入党之后对自己松懈，工作消极。学院在发展党员方面做的很严格，而且有比较完善的考察记录。一旦该学生成为了正式党员，学院就放松了对该学生的管理，于是就可能导致一些问题的发生。? 另外，为了迅速实现本科学生班级‘低年级有党员、高年级有党支部’的目标，学院可能在扩招党员的同