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小学语文六年级上册第六单元综合性学习诗海拾贝 2
诗海拾贝 旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。 大雨将至,急忙避雨,可一向熟悉的茅店竟找不到了,跑到溪桥转弯处,嘿,茅店不就在眼前么? 可以看出词人刚才是怎样的沉浸在“稻花香里说丰年”的意境之中怡然自得。 诗中情怀 这首词写的是作者在山乡夜行中所见所闻。明月清风,惊鹊鸣蝉,稻香蛙声,溪流小桥,构成了一幅江南山村盛夏月夜图。 抒发了作者对大自然的热爱和丰收在望的喜悦心情以及闲适的心境。 天净沙· 秋 元 白朴 孤村落日残霞, 轻烟老树寒鸦, 一点飞鸿影下。 青山绿水, 白草红叶黄花。 【作者简介】 (1226~1306以后)元代戏曲作家、词人。字太素,号兰谷,“元曲四大家”之一。初名恒,字仁甫。山西河曲人,客居真定(今河北正定)。父白华为金枢密院判官。白朴幼年蒙古军攻占南京(今开封),父母离散,曾由元好问照料。蒙古灭金后,白朴终生不仕。后移居金陵与诸遗老诗酒往还。作杂剧16种,以《梧桐雨》为代表作。白朴也是元代有成就的散曲作家之一。散曲内容大多是叹世、咏景和闺怨之作。曲词秀丽清新,有些小令颇有民歌特点。白朴的词流传至今100余首,大多为怀古、闲适、咏物与应酬之作,豪放婉约兼而有之,不少怀古之作,寄托了故国之思。今存《天籁集》词2卷。散曲存小令37首,套曲4首,今人隋树森《全元散曲》收录。 孤村落日残霞 天边是夕阳和稀疏的晚霞,不远处是一个孤零零的村落。 轻烟老树寒鸦 我一眼望过去,只看到夜幕将要来临前的一点薄雾笼罩着的几棵老树和它身上栖息的乌鸦。 * 我国诗歌大展史上被公认为的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的诗歌、宋代的词和元代的曲。 我国第一部诗歌总集——《诗经》 《诗经》记录了西周初年到春秋中叶约500 年间的诗歌共305篇。所以又有“诗三百”之称。 相传为孔子编订。 《诗经》根据音乐的不同分为“风” “雅”“颂” 三大部分。 诗经 ·采薇(wēi)(节选) 昔我往矣(yǐ),杨柳依依。 今我来思,雨(yù)雪霏霏。 雨,yù 1. 下雨,落下:~雪。 昔我往矣,杨柳依依。 昔:从前。 矣:语气助词,用在句尾,和“了”相同。 往:去、离开。指的是战士去远征。 依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。 当初我远征去边疆的时候,青青杨柳, 丝丝缕缕,随风摇摆。 今我来思,雨雪霏霏。 来:归来。 思:语气助词。 雨雪:下雪。 霏霏:雪花飘舞的样子。 现在我远征归来的时候,漫天雪花纷纷 扬扬,随风飘舞。 当: 杨柳依依,鸟语花香,春意盎然的时候: “我” 却不得不离开,远赴战场…… 思考: 我离开的,仅仅只有这美好的春色吗? 昔我往矣,杨柳依依。 我离开的,不仅仅只有这美好的春色, 还有: 昔我往矣,杨柳依依。 当: 我远赴战场无数载,九死一生归来之时: 漫天雪花飞舞,又冷又饿,寒风刺骨…… 思考:在这漫天的雪花中,他会想到什么? 今我来思,雨雪霏霏。 纷纷扬扬的大雪中,我终于回到了我的 家乡,看着雪花漫天飞舞, 我想起了: 今我来思,雨雪霏霏。 《诗经·采薇》 通过“杨柳依依”与“雨雪霏霏”与”的情境 变化中,借景抒情表达了远征的战士对家乡, 对亲人的思念之情,同时也表达了对战争的 反对和厌恶 之情。 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀! 采薇(第六章) 诗经 ·采薇(节选) 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 我会背诵 春 夜喜雨 好 雨 知 时 节 , 当 春 乃 发 生 随 风 潜 入 夜 , 润 物 细 无 声 野 径 云 俱 黑 ,江 船 火 独 明 晓 看 红 湿 处 ,花 重 锦 官 城 作者简介: 杜甫(712--770)字子美 。唐朝伟大的现实主义诗人,他生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦被誉为“诗史”,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被誉为“诗圣”,他一生写诗一千四百多首。 好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生 乃:于是,就; 发生:产生,诗中指春雨降临。 “好”,一个”好”字既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情. 好雨:及时雨 这一场雨好像选好时候, 正当春天万物生长时就随即降临。 随 风 潜 入 夜 ,润 物 细 无 声 细雨随着春风悄悄地在夜里来到, 它默默地滋润万物,没有一点声音。 潜:暗暗地,悄悄地; 润物:使植物受到雨水的滋养 野 径 云 俱 黑 ,江 船 火 独 明 天上乌云密布,乡间小路全都是黑沉沉的, 只有江上的小船上的灯火独自明亮着。 野径:乡间的小路 晓 看 红 湿 处 ,花 重 锦 官 城 晓:早晨; 重:花朵饱含雨水,古曰”重”。 第二天早晨,到处是湿漉漉的, 红艳艳的一片,沾着雨水的鲜花, 装点着锦官城。 锦官城:四川省成都市。 红湿处 :枝头
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