九年级历史14课同步练习1.docVIP

第14课《“蒸汽时代”的到来》同步练习 典型例题 例:工业革命中，在动力的发明和利用上，具有开创意义的成就是（ ） A、哈格里夫斯发明的珍妮机 B、瓦特改良蒸汽机 C、美国人发明了轮船 D、英国的史蒂芬孙发明了火车 解 析：此题重点考查学生对历史知识的理解分析能力，在解题过程中，要做好选择题的第一步是要认真审题，抓住关键词语理解分析。此题应理解什么是“具有开创意 义的成就”。工业革命是从发明和使用机器开始的，是机器就应该有动力。材料中的哈格里夫斯发明的珍妮机使用的是人力，美国人发明轮船和英国史蒂芬孙发明火 车仅仅属于工业革命中在交通运输方面的成就，瓦特改良了蒸汽机，为人类提供了一种更有效、更方便的动力，使人类摆脱了自然条件的限制，使人类进入了“蒸汽 时代”，从而推动了人类社会的发展和进步。由此可以看出，此题的正确答案应该是“瓦特改良蒸汽机”。 答案：B 能力测试 一、单项选择题 1、英国工业革命开始的时间是（ ） A、17世纪60年代?? B、18世纪初期? C、18世纪60年代?? D、19世纪上半期 2、英国工业革命最早开始的部门是（ ） A、毛纺织业?? B、棉纺织业??? C、丝纺织业??? D、交通运输业 3、工业革命中，人类最早打破自然条件限制的发明是（ ） A、蒸汽机 B、火车 C、汽船 D、珍妮机 4、把人类带入“蒸汽时代”的科学家是（ ） A、哈格里夫斯 B、卡特莱特 C、瓦特 D、富尔敦 5、蒸汽机被用来带动纺织机器的时间是在（ ） A、1689年 B、1715年 C、1785年 D、1807年 6、火车机车的发明者是（ ） A、哈格里夫斯 B、瓦特 C、富尔敦 D、史蒂芬孙 7、工业革命成果中由美国人发明的是（ ） A、火车 B、汽船 C、珍妮机 D、蒸汽机 8、生活在19世纪中期的英国人出门旅行可乘坐的交通工具是（ ） A、汽车 B、飞机 C、火车 D、水翼艇 二、材料解析题 阅读下列材料： “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造出的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多……” ──马克思《共产党宣言》 请回答： ①这段材料是马克思对资本主义发展过程中哪一历史事件的评价？这一事件开始于哪一个国家？是从什么时候开始的？ ②这段材料说明了什么问题？ ③材料中的资产阶级统治是从什么时候开始的？其标志是什么？ 三、简答题 工业革命对人类社会产生了哪些影响？ 四、问题探究 据说，瓦特小时候看到水壶中的水烧开时，蒸汽顶开壶盖，受到启发，激起了他的探索欲望，最终促成他的伟大发明。你对这一说法怎么看？ 参考答案 一、单项选择题. 1、C? 2、B? 3、A? 4、C? 5、C? 6、D? 7、B?? 8、C 二、材料解析题? ①工业革命?? 英国?? 18世纪60年代 ②说明了工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。 ③资产阶级统治开始于17世纪，以英国的资产阶级革命为标志。 三、识图题： ①瓦特??? 英国人 ②他改进了蒸汽机?? 这项发明使人们摆脱了自然条件对生产制约，从此人类进入了“蒸汽时代”。 ③瓦特蒸汽机的出现推动了交通运输工具的进步，美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船，英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 四、简答题 工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 五、问题探究 瓦 特从我们在日常生活中司空见惯的现象中提出问题，受到启发，经过多年的钻研，最后终于发明了改良的蒸汽机，极大地促进了大工厂生产的发展，使人类进入了 “蒸汽时代”。瓦特的成功，利益于他平时的认真观察，勤于思考，敢于实践探索的良好习惯。这表明机会总是为那些有准备的人准备的。要求我们在平时的日常学 习和生活中，要善于观察，遇事多问几个为什么，善于提出问题和解决问题，树立求真务实的科学态度，确立积极进取的人生观，锻炼自己坚强的意志和团结协作勇 于探索的精神，以积极的态度去迎接机遇的到来，为将来实现自己的人生目标打下坚实的基础。