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极限与探索性问题
极限与探索性问题 【考点透视】 1.理解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题. 2.了解数列极限和函数极限的概念. 3.掌握极限的四则运算法则;会求某些数列与函数的极限. 4.了解函数连续的意义,了解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质. 【例题解析】 考点1 数列的极限 1.数列极限的定义:一般地,如果当项数n无限增大时,无穷数列{an}的项an无限地趋近于某个常数a(即|an-a|无限地接近于0),那么就说数列{an}以a为极限. 注意:a不一定是{an}中的项. 2.几个常用的极限:①C=C(C为常数);②=0;③qn=0(|q|<1). 3.数列极限的四则运算法则:设数列{an}、{bn}, 当an=a, bn=b时, (an±bn)=a±b; 例1.数列{}满足:,且对于任意的正整数m,n都有,则 ( ) A. B. C. D.2 [考查目的]本题考查无穷递缩等比数列求和公式和公式 的应用. [解答过程]由和得 故选A. 例2.设常数,展开式中的系数为,则_____. [考查目的]本题考查利用二项式定理求出关键数, 再求极限的能力. [解答过程] ,由,所以,所以为1. 例3.把展开成关于的多项式,其各项系数和为,则等于( ) ( ) A. B. C. D.2 [考查目的]本题考查无穷递缩等比数列求和公式和公式 的应用. [解答过程] 故选D 例4.设等差数列的公差是2,前项的和为,则 . 思路启迪:由等差数列的公差是2,先求出前项的和为和通项. [解答过程] 故填3 小结: 1.运用数列极限的运算法则求一些数列的极限时必须注意以下几点: (1)各数列的极限必须存在; (2)四则运算只限于有限个数列极限的运算. 2.熟练掌握如下几个常用极限: (1) C=C(C为常数); (2) ()p=0(p>0); (3) =(k∈N *,a、b、c、d∈R且c≠0); (4) qn=0(|q|<1). 例5.设正数a, b满足则( ) (A)0 (B) (C) (D)1 解: 故选B 小结:重视在日常学习过程中运用化归思想. 考点2 函数的极限 1.函数极限的概念: (1)如果f(x)=a且f(x)=a,那么就说当x趋向于无穷大时,函数f(x)的极限是a,记作f(x)=a,也可记作当x→∞时,f(x)→a. (2)一般地,当自变量x无限趋近于常数x0(但x不等于x0)时,如果函数f(x)无限趋近于一个常数a,就说当x趋近于x0时,函数f(x)的极限是a,记作f(x)=a,也可记作当x→x0时,f(x)→a. (3)一般地,如果当x从点x=x0左侧(即x<x0=无限趋近于x0时,函数f(x)无限趋近于常数a,就说a是函数f(x)在点x0处的左极限,记作f (x)=a.如果从点x=x0右侧(即x>x0)无限趋近于x0时,函数f (x)无限趋近于常数a,就说a是函数 f (x)在点x0处的右极限,记作f(x)=a. 2.极限的四则运算法则: 如果f (x)=a, g(x)=b,那么 [f(x)±g(x)]=a±b; [f(x)·g(x)]=a·b; =(b≠0). 例6. =( ) A.等于0 B.等于l C.等于3 D.不存在 [考查目的]本题主要考查利用同解变形求函数极限的能力. [解答过程] 故选B 例7. ( ) (A)0 (B)1 (C) (D) [考查目的]本题主要考查利用分解因式同解变形求函数极限的能力. [解答过程] 故选D 例8.若f (x)=在点x=0处连续,则f (0)=__________________. 思路启迪:利用逆向思维球解. 解答过程:∵f(x)在点x=0处连续,∴f (0)=f (x), f (x)= = =. 答案: 例9.设函数f (x)=ax2+bx+c是一个偶函数,且f (x)=0,f (x)=-3,求这一函数最大值.. 思路启迪:由函数f (x)=ax2+bx+c是一个偶函数,利用f (-x)=f (x)构造方程,求出b的值. 解答过程:∵f (x)=ax2+bx+c是一偶函数, ∴f (-x)=f (x),即ax2+bx+c=ax2-bx+c. ∴b=0.∴f (x)=ax2+c. 又f (x)= ax2+c=a+c=0, f(x)=ax2+c=4a+c=-3, ∴a=-1,c=1.∴f (x)=-x2+1.∴f (x)max=f(0)=1. ∴f (x)的最大值为1. 例10.设f(x)是x的三次多项式,已知===1. 求的值(a为非零常数). 解答过程:由于=1,可知f(2a)=0.
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