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上海市实验学校教育集团初中生校际网络辩论邀请赛 一、活动名称：上海市实验学校教育集团初中生校际网络辩论邀请赛 二、活动目的：为加强校际交流，展现初中生的思辨风采，提高初中生辩证思维能力和口头表达能力，丰富学生的课余生活，特组织该项比赛。?三、活动对象：上海市实验学校、上海市致远中学、上海市实验学校东校、上海市实验学校附属光明学校 四、活动地点：远程教室 五、具体安排： 1、总体时间跨度： 本次邀请赛采用循环赛制，分成两组，每组2支队伍，各战1场以决出决赛队伍，最后两队进行冠军决赛。共三场比赛每周2场，历时两周。 2、抽签定位： 各参赛学校分别派出一支中文队。各校负责人通过抽签决定分组和辩题，正、反方根据赛前一周的上证指数决定。 邀请赛对阵图：（六场） 中文组：辩题由抽签时产生 第一场A—B（正、反方另定） 第二场C—D（正、反方另定） 第三场决赛 3、冠军及最佳辩手评选办法： 本次邀请赛成绩评定标准将按以下顺序进行： a.胜负数-每场比赛直接公布各队得票成绩（评审分数高的一方为得票方），小组中胜者直接出线晋级为冠军。 b.得票数-举例A队以2比1胜B队，故A队累积2票，B队获1票，总结小组赛后得票最高之队伍晋级成为冠军，若赛果再呈3队同分局面，则以（c）项为最后评决标准。 c.评分数–计算小组各队得分时将所得之总和分数为最后出线队伍的终极标准。 每场比赛都将选出一位“单场最佳辩手”，至于“全场最佳辩手”的评判标准，将依照小组出线权的评选方式办理，先以获得单场次数最多者直接胜出，若呈场次相同局面则以得票数为准，依此类推。 4、随队教练以及评委 各参赛学校可以根据自己的情况确定随队教练，随队教练负责参赛队日常的训练、讨论和指导工作。为保证赛事评判的公正规范特选择第四方学校作为评审方，每场邀请3名评委做评审。 附：辩论赛规则 1、比赛进行程序 正方一辩首先发言，时间4分钟，最后30秒有提示。 反方一辩发言，时间4分钟，最后30秒有提示。 正方二辩发言，时间3分钟，最后30秒有提示。 反方二辩发言，时间3分钟，最后30秒有提示。 反方三辩向正方一、二辩提问，正方一、二辩任意一人回答，不能反问。 总计时3分钟，每次提问或回答时间不能超过30秒。 正方三辩向反方一、二辩提问，反方一、二辩任意一人回答，不能反问。 总计时3分钟，每次提问或回答时间不能超过30秒。 反方三辩攻辩小结，时间1分钟。 正方三辩攻辩小结，时间1分钟。 反方四辩总结陈词，时间4分钟，最后30秒有提示。 正方四辩总结陈词，时间4分钟，最后30秒有提示。 *每位辩手在限定发言时间剩下30秒时，大会将以1声铃响提示，发言时间完毕时，则以2声铃响提示，辩手则需立即停止发言。 序号 程序 时间 备注 1 立论：正一发言 4分钟 立论需求清晰有序， 避免多重复杂逻辑。 2 立论：反一发言 4分钟 3 正二发言 3分钟 继续针对己方观点进行补充论证 4 反二发言 3分钟 5 盘问：反三提问正一、二 3分钟 针对双方盘问论点进行反驳， 或继续延伸未完成之立论工作。 6 盘问：正三提问反一、二 3分钟 7 攻辩小结：反三发言 1分钟 针对盘问的交锋， 进行己方观点的初步结论。 8 攻辩小结：正三发言 1分钟 9 总结：反四 4分钟 针对整场比赛进行总结陈词 10 总结：正四 4分钟 总时间 30分钟 ? * 双方用时剩余30秒将响铃1次以示提醒，时间结束将响铃两次，需立即终止发言。 注：答辩方只能作答不能反问，而盘问方有权中止答辩方任何不切题的回复。盘问精神倡导直接交锋，不鼓励盘问方滥用答辩中止权，辩手应以达成共识，过分剥夺他人发言权利者，均失风度得分。 辩手之言论不应涉及任何政治、宗教、种族等类中，未经证实或具挑衅性之敏感课题。 辩手之言论只针对辩论课题，不可向对方辩手做出任何人身攻击。 辩手在比赛进行时不得参考或展示预先准备好的图表、大字报、杂志或书籍等相关资料。 辩手无权中断任何人之发言，唯盘问手除外。 辩手须着整齐服饰，校服或校队制服均可。 2、比赛评分标准： 辩手 评分标准明细 得分 个人评分 一辩 立论 20分 +语言技巧 10分 + 仪态风度 10分 40分 二辩 驳论 20分 +语言技巧 10分 + 仪态风度 10分 40分 三辩 小结 20分 +语言技巧 10分 + 仪态风度 10分 40分 四辩 总结 20分 +语言技巧 10分 + 仪态风度 10分 40分 团体评分 整体内容组织架构 20分 团体配合与合作精神 20分 总得分 200分