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单元 一 课次 1 课题 找 宝 藏 课时 1 执教 张锡海 教学 目标 1 画图的启动与退出、更换画布（新建与清除图像） 2 画图程序的界面（标题栏、菜单栏、工具箱、颜料盒、状态栏、画布） 3 使用画笔工具画出一幅图画（农家小院） 学情分析 学生初次接触画图程序，会有些不知所措，鼠标控制也会不稳，鼓励学生不必着急，慢慢练习，一定会画出优美的图画来。 重点 目标 12 难点 目标 3 课型 新授 教法 讲授 教具 计算机、课件 步骤 教 师 指 导 学 生 学 习 教学方法 时 间 一 上学期我们学习了信息与信息技术、文字输入、写字板与资源管理器，本学期学习画图与金山画王的使用。 与教师互动，复习旧知识，初识新知识。 复习引导 导入新课 5 二 举例演示指导画图程序的启动、退出更换画布及界面，注重重点知识的指导与解决。 认真观察老师的演示过程，找出新知的规律和技巧。 点拨指导演示教学 5 三 引导学生进行第二步新知的模仿和训练，激发学生的学习兴趣。 认真进行模仿练习，对其中不明白的知识及时与小组合作，或与老师合作解决。 学生体验激发兴趣 10 四 展示课程中的难点部分用铅笔工具画图，提示解决难点的方法与技巧。 向自己挑战，向难点挑战，慢慢控制鼠标，把图画画得更好、更漂亮。 巩固创新培养能力 15 五 本课学习了画图程序的启动、退出、界面及更换画布，并用铅笔工具画了一幅“农家小院” 归纳总结巩固新知 5 课后作业 复习本课的旧知识，预习下一课的内容，为学好下一课新知识做好充分的准备。 课后复习 提前预习 课后 知 识 结 构 1 开启宝藏的大门（启动画图） 板 书 设 计 第一课 画 图 启动：开始→程序→附件 退出：文件→退出或单击关闭按钮 画布：文件→新建 界面：标题栏、菜单栏、工具箱、颜料盒、状态栏、画布 铅笔：画出一幅图（农家小院） 2 宝物博览（画图程序的界面） 3 使用神奇的铅笔画图（铅笔工具） 4 更换画布（新建文档） 5 出口（退出画图） 小组成绩 一 二 三 四 五 六 七 八 80 100 90 80 90 100 80 90 课后反思 优点：学生很快学会了画图程序的启动与退出，及如何更换画布。 缺点：1、画图的界面不太熟悉，也不太理解。以后再加强练习就可以了。 2、学生因对鼠标控制能力差，画的图不太好看。以后会慢慢好起来的。 孙吴二小四年级上册信息技术导学案模板