第六章_物质的物理属性_复习xuesheng.docVIP

“物质的物理属性”复习 预学目标 1．初步认识质量的概念，会测量固体和液体的质量． 2．初步理解密度的概念，尝试用密度的知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度有关的物理现象． 3．能描述物质的一些物理属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来． 4．了解物质的物理属性对科技进步的影响． 知识梳理 例题精讲 例1 关于质量和密度，下列说法中正确的是 A．冰冻矿泉水熔化后，质量变小，密度不变 B．植物种子带到太空后，质量变小，密度不变 C．一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变 D．给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变 例2 小燕在学习了“密度”知识后，想测出河中沙子的密度，她将样品带到学校，进行了如下实验： 1 将托盘天平放在水平台上，把游码移至标尺左端的________________，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡． 2 在托盘天平左右两盘中分别放入一张大小相同的纸，将沙子倒入左盘中，在右盘中加减砝码并移动游码，使天平衡，结果如图所示，则沙子质量为______g． 3 将左盘中的沙子全部倒入量筒中，轻敲筒壁，使沙子表面______， 读出其体积为30 cm3． 4 计算出沙子的密度为______kg/m3． 例3 小星进行测定煤油密度的实验． 1 第一次的方法和步骤： ①用天平测出空烧杯的质量m0； ②把煤油倒入量筒，测出煤油的体积V； ③把量筒中的煤油倒入烧杯，测出烧杯和煤油的总质量m，总· 请用上述物理量写出煤油密度的计算式：____________．这样测出的密度与真实值相比偏______． 2 经改进后，小星的方法和步骤完全正确，他测量烧杯和剩余煤油的质量时，所用砝码和游码的位置如图甲所示，煤油倒入量筒后的液面如图乙所示． 根据图中数据，请帮小星把下表填写完整． 例4 “五一”假期，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图所示．征征听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，她很想知道这种材料的密度．于是她用天平测出壶盖的质量为44.4 g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8 g． 1 请你帮征征算出这种材料的密度是多少？ 2 若测得整个茶壶的质量为159 g，则该茶壶所用材料的体积为多大？ 例5 体积为20 cm3的铜球，质量是89 g．求：（ρ铜＝8.9×103 kg/m3，ρ铝＝2.7×103 kg/m3） 1 此球是空心的还是实心的？ 2 若是空心的，则空心部分的体积是多大？ 3 若将空心部分装满铝，这个球的质量是多大？ 热身练习 1．一杯液体的质量为200 g，体积为250 cm3，则液体的密度为______g/cm3，合kg／m3，表示的物理意义是____________________．将杯中的液体倒去一半，则剩余液体的密度是______kg/m3． 2．木匠用锯子锯木头，锯条与______相比，具有较大的________（硬度／弹性／密度）． 3．有以下5种物品：①橡皮、②纯净水、③钢直尺、④水银、⑤塑料三角板，试把它们分成两类．一类包括________，其特征为________ ；另一类包括________ ，其特征为________． 4．一只容器装满水，水的体积是0.8×103 dm3．如果改用它来装酒精，最多能装______kg．若原容器中的水倒出后全部结成了冰，体积比原来约增大了________m3．（ρ酒精＝0.8× 103kg/m3，ρ冰＝0.9×103 kg/m3 5．以下物体质量最接近于50 g的是 A．一枚大头针 B．一个鸡蛋 C．一个西瓜 D．一只羊 6．一根铜棒，在下列各种情况中，它的质量会发生变化的是 A．把铜棒轧成一张薄铜板 B．把铜棒加热到90℃ B．宇航员将铜棒带上太空 D．用锉刀对铜棒进行加工 7．有关天平的使用，下列说法中正确的是 A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节 B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来 C．从砝码盒中取砝码时，必须用镊子夹取 D．天平横梁平衡后，托盘可以互换 8．一正方体金属块，其质量为21.6 g，其大小如图所示（和实物等大）．该金属是由下表中的某一金属物质组成的，请你判断，组成该金属块的物质是 ） A．金 B．银 C．铝 D．铁 9．某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这是利用了金属的 A．延展性 B．导电性 C．弹性 D．导热性 10．小明在探究甲、乙两种不同物质的质量m和体积V的关系时，得出了如图所示的图像．由图像可知 A．由甲物质组成的物体质量一定大 B．由乙物质组成的物体体积一定大 C．体积相同时，由甲物质组成的物体质量小 D．质量