“学法治,讲诚信”主题队会.docVIP

学法治，讲诚信 ——二（2）中队主题队会 活动目的： 1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。 2、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。 3、知道坚守信用是中国人民的传统美德，懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。 活动形式： 通过问答、知识竞赛，帮助学生了解有关法律法规，增强学生遵纪守法观念。 通过故事分析、儿歌、小品表演，让学生懂得诚实守信的重要性。 活动准备： 1、准备有关的法律知识材料。 2、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和关诚信的儿歌。 3、制作课件，安排角色演练。 活动过程： 一、活动仪式 1、报告人数 2、.中队长宣布活动开始 3、出旗、敬礼 4、礼毕、唱队歌 二、主题队会主体部分 中队长：同学们！今天我们召开“学法治，讲诚信”主题队会，目的就是让我们从小学知法守纪 ，诚信做人，长大后做个合格的公民。下面欢迎两位主持人上台！（鼓掌！） 主持人甲、乙：大家好！今天由我俩为大家主持这次活动，希望得到大家的支持！ 主持人甲：同学们！法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。 从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。下面我们就来了解一些法律知识。 主持人乙：同学们，你们知道我们中国的法律是从什么时候开始的？为什么会有法律的产生？ 学生一：我来告诉大家：在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。 主持人乙：有谁知道我们国家的法制宣传日是几月几日 ？ （指名回答） 主持人甲：你知道吗？我们每天来学校学习是受法律保护的哦 ，为什么？ 学生二：我来告诉大家：中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学，这是每个青少年依法享有的权利。 主持人甲：我们身边的法律还有哪些 ？ （指名说——环境保护法） 主持人乙：对，保护环境是我们每个小朋友的职责。我们要从自己做起，从身边的小事做起。比如不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑……还有不在墙上，路上乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识，学习保护环境的法律，为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。 学生三：下面我来给大家讲一个小故事：有一天，刘小伟到岳麓山去游玩，在一个亭子休息的时候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上“刘小伟到此一游”的字样。刻完以后开心地笑了！ 主持人甲：大家觉得他的这种行为对吗？（不对。）你们有做过类似的事情吗？（没有）大家都是爱护环境的好学生！ 主持人乙：我们身边的法律还有哪些 ？（指名说——道路交通法） 主持人甲：请大家牢记：中华人民共和国宪法规定，遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益，安全和交通环境的改善，我们要从我做起，自觉遵守交通规则。 主持人乙：我们身边的法律还有哪些 ？（指名说——教师法） 主持人甲：同学们，老师是传授我们知识，教育我们做人的人。我们也应该尊重他们。我国《教师法》规定： 侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 主持人乙：我们小学生要热爱、尊敬自己的老师。国家倡导尊师重教，规定每年的9月10日为教师节。我国《教育法》还规定：受教育者应当遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。 主持人甲：同学们：你们觉得尊敬老师应该有哪些具体表现？（指名说） 主持人乙：为了做一个守法的小公民，我们全体同学课下收集了不少材料。下面我们来进行一次知识竞赛，好不好？（内容见课件） 主持人甲：通过竞赛，我觉得掌握了很多的法制知识，真厉害！同学们，我们不但要做懂法、守法的好学生，还有做诚实、守信的好孩子。 主持人乙：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人甲：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 主持人乙：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？ 主持人甲：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？ 主持人乙：它在我们身边，离我们是那样近； 主持人甲：它又离我们越来越远，是那样模糊。 主持人乙：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。 主持人甲：它就是我们人生路上的朋友-- 合：诚信！诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所