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5+2强化训练8 （限时：35分钟 总分：72分） 1、（6分）下列有关单克隆抗体制备的描述中，正确的是： A、融合细胞直接培养都能繁殖并产生抗体 B、用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 C、抗原注入小鼠内获得单个B细胞都能产生多种抗体 D、灭活病毒通过表面糖蛋白等发挥作用诱导细胞融合 2、（6分）根据下图作出的如下判断中，不正确的有： A、在适宜的温度、水和肥等条件下，适当增加光照强度，甲图中a点左移，b点右移 B、家系乙中患病男孩的父亲可能是该病基因携带者 C、丙图表示非特异性免疫的第二道防线 D、丁图中，部分细菌、放线菌、蓝藻可以完成①过程 3、（6分）下列除哪一项外，均能促进胰岛B细胞合成分泌胰岛素： A．肝糖元合成增加 B．胰高血糖素含量升高 C．下丘脑通过有关神经传来的兴奋 D．血糖含量升高 4、（6分）在C4植物进行光合作用过程中： A．只有少数特殊状态的叶绿素a才能吸收和传递光能 B．电能转化成活跃的化学全部储存在ATP中 C．C3（PEP）和C5化合物都能固定二氧化碳 D．叶肉细胞和维管束鞘细胞都能合成淀粉 5、（6分）右图为正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是： A、酶促反应“谷氨酸+丙酮酸→α—酮戊二酸+丙氨酸”可发生在肝脏的③中 B、①、②、④均可参与体温的调节 C、正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡 D、进入血液的乳酸与碳酸钠反应所得到的乳酸钠，在肝细胞内可进一步形成葡萄糖 30．（22分）下图表示在高等植物体内的生理过程，请据图分析： （1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表植物体内的重要生理过程，分别是 ， 用化学反应式表示Ⅰ阶段中NADP+→NADPH的变化 ； ③④过程进行的场所分别是 、 。 （2）玉米和水稻在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程中代谢途径有明显不同的是 。（用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ回答） （3）如果将植物种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程强度来提高产量的措施：① ② 。 （4）将状况相同的某植物绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同），得到下表的数据。请分析并回答问题： 组 别 1 2 3 4 温度/℃ 27 28 29 30 暗处理后重量变化/mg －1 －2 －3 －1 光照后暗处理前重量变化/mg +3 +3 +3 +1 ①根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是 ；27℃时绿叶的净光合速率是 mg/h；29℃时真光合速率为 mg/h。 ②本探究实验的结果说明 。 31．（20分）水稻的高杆（A）对矮短杆（a）显性，抗病（B）对易染病（b）显性。这两对性状独立遗传。请回答下列问题： （1）让矮杆抗病与高杆抗病的水稻杂交，得到的子代全是高杆抗病和高杆易染病。 ①写出亲本的基因是 ； ②子代出现两种表现型的根本原因是 。 （2）让基因型为AaBb的个体自交，获得子一代。 ①子一代中，出现不同于亲本基因型的概率是： ； ②让子一代中全部矮秆抗病个体自交，产生子二代。那么子二代中，矮秆抗病纯合体和矮秆抗病杂合体的的比例为： 。 （3）仅给你提供一批由两个纯合体水稻杂交产生的高杆抗病水稻，请你用花药离体培养的方法来确定这比水稻的基因型。①写出确定这批水稻基因型的简要过程；②写出可能结果和结论。 ①简要过程： ②可能的结果和结论： 参考答案 1、D 【解析】A不一定；B胰蛋白酶处理；C效应B细胞分泌抗体具有特异性，1个细胞只能产生1种抗体，但可以多个； 2、C 【解析】丙图为特异性免疫。 3、A 【解析】换个角度考查胰岛素的相关作用，05年高考考过此知识点。 4、C 【解析】考查光合作用相关内容。 5、D 【解析】考查内环境相关知识点。 30、（22分）（每空2分） （1）光反应、暗反应、呼吸作用 NADP++2e+H+ NADPH 叶绿体基质 细胞质基质 （2）II （3）①增加二氧化碳浓度 ②增加昼夜温差 （4）①29℃ 4 9 ②在一定的光照强度下，适当提高温度，有利于提高农作物产量 31．（20分） （1）（4分）①aaBb×AABb ②两亲本在形成配子时，等位基因B、b发生了分离 （2）（4分） ①3/4 ②3：2 （3）①简要过程（4分）把大量花娄培养成单倍体植株（或花粉植株），用病原体感染植株，观察单倍体植株的性状表现，确定配子的基因型，再确定亲本的基因型。 （或花药离体培养成单倍体植株，再用秋水仙素加倍，用病原体感染植株，观察加倍后植株的性状表现，以确定配子的基因型，再确定亲本的基因型） ②可能的结果和结论（8分）： 若单倍体中有高秆抗病、矮杆抗