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暑期土地测量社会实践报告 社会实践报告 精选范文:暑期土地测量社会实践报告(共2篇) 社会实践单位：**航空遥感测绘院 实践形式：考察工作，熟悉测绘测量工作，了解测绘仪器使用。 实践人：天 津 理 工 大 学 电 子 信 息 工 程 学 院 电 子 信 息 工 程 专 业 07 级 三 班 马 涛 实践过程：（见下文） 上午8点，我们从位于**市区的航空遥感测绘院出发踏上了去**县的路途，**县是**南部附属一县城，历史悠久，是鲜卑民族的发源地。有着古老的历史文化背景。著名的蒙牛乳业工业园也位于**盛乐经济园区内部。这次我们来到的**村位于**县西部20公里处。此地大多以耕地为主，经济比较落后。平日靠种些玉米与向日葵为主要经济来源，此次我们测量的这片土地是市区内一人租赁投资用地，准备为村里带来一些新的经济增长形式，自身也从中获益。 我们一组负责测量公路附近的几个标准点，首先在公路上标好全站仪记录位置然后便开始了各地的标杆位置录入工作，首先在公路上标出桥体位置，三点定位桥体并在草图中标出。然后在土地边界测量几个点，通过无线对讲机互相沟通，并记录全站仪数据编号，之后，我们沿着公路下沿电线杆路径一路行去。因为在之后的绘图工作中每个地上的重要标志例如电线杆，光缆界桩都必须标明，所有对于这个测量十分详细，一共测量了近30个线杆和光缆桩，终于把公路旁的一概标识清楚。接下来就要向内部深入，将所测区域的几个边界标识，荒地的边上就是当地农民的玉米地和向日葵地，就以这个为边界两点一线标示。今年的气候不好，土地非常干，很多的耕地都是干枯裂痕，玉米很多都严重缺水，标杆插在土中很松动，听当地的村长说今年特别旱，收成也不好。而村中的青壮年也以多出去打工为生，村中仅剩的老年人与留守儿童，完全是靠天吃饭，当地也很少有专家进行相应的农牧业指导，缺乏相应的水利电力设施，荒地千亩，作物萎靡。不得不说这也是一个严重的问题，需要社会与国家的相应重视。 [暑期土地测量社会实践报告(共2篇)]篇一：暑期关于国土资源的社会实践报告 暑期社会实践报告 今年暑假，抱着贴近社会，服务社会的愿望，我参加了一次有意义的社会实践。“实践出真知”、“实践是检验真理的唯一标准”，我希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会零距离接触，我相信社会实践能带给我课本上无法得到的知识。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。我们大学生就应该报效社会、服务人民，不能局限于课堂的理论知识。我们要走向社会，走进群众，走进生活。只有这样，才能真正对得起我们所学的知识。 由于我的爸爸在国土部门工作，以前，我听说过国土资源管理，但概念模糊，认为不就是管管土地，发发证吗，有什么？但是经常看到爸爸加班，有时甚至休息日还要跑现场，还要巡查，心里就奇怪，所以我特意选择了在国土资源局实践，增长知识的同时也想更加了解爸爸的工作。 这次实践，令我对我所在城市的有关国土资源的方面了解不少。我有幸跟着工作人员办理农村居民宅基地土地使用手续；对企业上级土地审批材料、对辖区内进行动态巡查，防止乱占乱用土地。；对矿山、山体进行巡查、监护，以防止山体滑坡等地质灾害的发生。并且我所在的国土资源所负责本辖区内的土地开发与管理；维持土地总量动态平衡、占补平衡；要做到占一补一（占用一亩耕地补一亩）；做出保增长、保平衡；确保全国18亿亩耕地不减少。 这次社会实践，确确实实令我受益匪浅。我相信任何的工作都能 给我带来课本上无法得到的知识，所以在工作中我多听多学多做，按时超量的完成任务。我也在工作中学会了许多大到先进的档案管理操作系统，小到复印机的使用。