《建筑经济管理》专教学基本要求.docVIP

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《建筑经济管理》专教学基本要求

高等职业教育 专业教学基本要求 《建筑经济管理》专业 高职高专教育土建类专业教学指导委员会 工程管理类专业分委员会 二〇一一年九月 目 录 一、专业名称 2 二、专业代码 2 三、招生对象 2 四、学制与学历 2 五、就业面向 2 六、培养目标与规格 2 七、职业证书 4 八、课程体系与核心课程 4 (一)构建课程体系的架构与说明 4 (二)专业核心课程简介 6 (三)教学进程安排及说明 27 九、专业办学基本条件和教学建议 32 (一)专业教学团队 32 (二)教学设施 33 (三)教材及图书、数字化(网络)资料等学习资源 35 (四)教学方法、手段与教学组织形式建议 35 (五)教学评价与考核建议 35 (六)教学管理 36 十、继续专业学习深造建议 36 高职高专教育建筑经济管理专业 教学基本要求 一、专业名称 建筑经济管理 二、专业代码 560503 三、招生对象 普通高中毕业生 四、学制与学历 三年制,专科 五、就业面向 1.就业职业领域 建筑经济管理 2.初始就业岗位群 主要职业岗位:建筑会计与审计方向:会计员 建筑物资管理方向:材料员 相近职业岗位:成本核算员、审计员、造价员 3.发展岗位群 预计从事初始就业相关专业工作5年后的发展岗位为: 建筑会计与审计方向:中级会计师 建筑物资管理方向:物流管理师 六、培养目标与规格 1.培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向建筑企业、房地产企业、工程项目管理等咨询企业的经济管理岗位,具备专业必需的基础理论和专业技术,能从事建筑财务会计、会计审计与建筑项目审计、建筑物资管理等工作,具有吃苦耐劳和奉献精神的高端技能型人才。 2.人才培养规格 (1)基本素质 具备科学的世界观、人生观、价值观和良好的职业道德。具有强健的体魄,良好的心理素质。具有良好的语言表达能力和社交能力,一定的外语表达能力,熟练的计算机应用能力,健全的法律意识,有较强的创新精神和创业能力。 (2)知识要求 ①文化基础知识 掌握应用写作知识;掌握一门外国语的基础知识;掌握微积分基础知识;了解统计基础知识;熟悉计算机的基本知识;理解政治、法律基础知识;掌握经济学、市场经济的基本理论;了解公共关系的一般知识。 ②工程技术方面 理解常用建筑、装饰材料及制品的名称、规格、性能、质量标准、检验方法、储备保管、使用等方面的知识;熟悉建筑制图标准和建筑施工图的绘制方法,理解工业与民用建筑的建筑、结构的一般构造;了解一般工业与民用建筑各主要分部分项工程的施工工艺、施工程序、质量标准;了解建筑设备的性能、系统组成、工作原理和施工工艺。 ③经济基础方面 理解经济与统计的基本理论;了解经济法的基础知识;理解与建筑市场相关的建设法规。 ④会计与审计方面 理解会计要素的内容以及会计核算的原则;熟悉会计核算的基本方法;掌握工程成本核算、附属企业产品和作业成本的计算以及财务会计报告的编制方法;初步掌握建筑企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法;掌握会计审计与建设项目审计的基本理论、基本知识和基本方法。 ⑤工程造价方面 掌握建筑工程定额的原理和应用方法;掌握建筑工程预算和结算的编制程序和方法;掌握建设工程工程量清单计价的理论与方法;掌握工程造价软件应用的方法;熟悉工程招、投标的程序;熟悉合同管理的内容和工程合同体系。 ⑥物资管理方面 熟悉物资采购招标法律法规的基础知识;掌握物资采购的招标投标程序;掌握工程项目物资管理的基本理论和基本方法;熟悉物资采购合同的内容。 专业方向岗位能力要求的不同,所需掌握的知识也有差异,设置专业的学校可根据实际情况进行调整。 (3)能力要求 ①基本能力 会撰写常用应用文;会用外语进行一般的日常会话,能借助字典查阅本专业外文资料;会操作计算机,熟练掌握WORD、EXCEL等办公软件;能运用人文与社会科学的基本原理处理工作中的一般问题;能应用经济学、市场经济学的基本方法解决学习中的问题;能处理一般公共关系事务。 ②建筑会计与审计方向专业能力 具有熟练地填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告的能力;具有熟练进行各生产要素费用的核算、工程成本的计算和分析能力;具有利用财务会计软件进行成本计算和日常会计核算能力;会计审计与建设项目审计的能力。 ③物资管理方向专业能力 具备常用建筑安装材料的检测、储备保管、应用等方面的技能;能够根据相关规定进行物资采购的招标工作和购销合同管理能力;能结合建筑工程项目施工生产活动过程,从事物资管理工作,具有熟练地运用物资消耗定额编制物资供应计划、进行现场物资管理、物资成本核算和物资管理信息处理的能力。 (4)职业态度 良好的诚信品质,强力的敬业精神和责任意识,较好地团队协作能力,艰苦奋斗、勤奋好学、

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