8功和功率教案.docVIP

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8功和功率教案

功和功率教案 功 1、功的概念理解:1.做功的两个因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。2.功的计算公式W=Fs,其中F代表作用在物体上的力,s代表物体在力的方向上移动的距离,功的单位是J。5m,所用的推力为4N,撤去推力后,木块由于惯性又前进了1m,则推力所做的功是 J。 3、如图,物重G=100N,拉力F=40N,物体沿水平方向移动了2m,在这个过程中,重力做的功为________J,拉力做的功为______J. 4、某校教学大楼每层高3m,小明提重50N的水桶,沿楼梯从一楼登上了三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室,从一楼到教室过程中,小明对水桶做的总功为 A 300J??? B 450J????????C 500J???????? D、600J 5、如图所示,有一重为150N的小球在桌面上滚动了0.5m后,脱离桌面在水平方向上运动了2m后落到地面上.若桌高lm,则在小球整个运动过程中,重力做了??????????J的功. 6、小王同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少作了多少功? A、200J ;? ? ? ???B、300J; ? ? ? C、400J ;? ? ? ???D、500J. 二功率1.单位时间里完成的功,叫做功率,它是反映机械做功快慢的物理量。 2.计算公式:功率=功/时间,即P=W/t。将它变形得到两个变形公式: W=Pt和t=W/P,可分别求功和时间。功率的单位是瓦特,简称瓦,符号为W。常用单位还有kW,叫千瓦,它与W之间的换算关系为l kW=103 W,是指平均功率,即在‘时间内的平均功率,而不是某一时刻的瞬时功率. ②当物体在力F的作用下,以速度v做匀速直线运动时,可得p=Fv. ③马力是功率的单位,不是指马的力气.1马力=735w 3.对公式P=W/t的分析 根据P=W/t可知,当P一定时,W与t成正比。换句话说,使用功率相同的机械,做功时间长的做的功就多。 当W一定时,P与t成反比。换句话说,做相同的功时,时间用的少的机械的功率大。 当t一定时,W与P成正比。换句话说,做功时间相同时,功率大的那台机械做的功就多。 类比法 功率是表示做功快慢的物理量,这一点与速度是表不运动快慢的物理量是相似的。在学习过程中,不知你是否也有以下感受:速度和功率这两个物理量在定义、定义式等方面也是相似的,因此在学习过程中,我们将功率的各方面知识相应地与速度的相关知识类比看,得到我们想要 的全部知识,我们可以列出下列的表格: 速度 功率 物理意义 运动快慢 做功快慢 定义 单位时间通过的路程 单位时间内所做的功 定义式 υ=S/t P=W/t 单位 m/s J/s或W 这种研究问题的方法叫做“类比法”。其实在以前的学习过程中使用过,例如:在研究压强、密度等“利用比值定义”的物理量时,都可通过与速度的类比,快速地学习这些知识。在研究“电压在电路中的作用”时,我们将它与水压在水路中的作用”进行类比,得到了结论。 计算,进行比较. 5、课堂练习: 1、下列关于功率的说法中,正确的是: A.物体做功越多,功率越大; B.物体做功时间越短,功率越大; C.物体做功越快,功率越大; D.物体做功时间越长,功率越大. 2、体重相同的小明和小军进行爬竿比赛,小明比小军先爬到竿顶,则小明克服重力做的功W1与小军克服重力做的功W2相比,W1_____W2 ;小明爬竿的功率Pl与小军爬竿的功率P2相比,则Pl____P2? 。(选填“”、“”或“=”) 3、一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家,对此,下列说法中错误的是? A.爬相同的楼梯,儿子体重小做的功少 B.爬相同的楼梯,父亲体重大做的功多 C.爬相同的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子的功率一定大 D.爬相同的楼梯, 父亲比儿子先到达,父亲的功率一定大 4、重为500N的物体放在水平地面上,某人用100N的水平力推它做匀速直线运动,在250s内物体移动了125m。人推物体的功率是多大? 5、一个体重为500N的同学骑自行车上学,速行驶过程中的总阻力30N,在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶. 该同学骑车沿直线匀速行驶10min,功率为多少? 6、正常人的心脏推动血流动的功率约1.5W,那么在一天时间内心脏做功 ——J。这些功可把一质量为60kg的人匀速提高——m,(g取10N/kg) 7、一支步枪枪筒长0.8m,火药爆发时高压气体对子弹的平均推力为2000N,子弹离开枪口后,在空气中飞行了500m落在地上,高

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